Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 147
Türkçe 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 147 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
7-1Emre'nin ilk mesajını (Merhaba Zehra) tamamlama
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7-2Problemi kısaca anlatan Emre mesajı
Çözüm Yolu
Zehra'nın isteği doğrultusunda problem kısaca anlatılır.
- Zehra'nın "Problemi bana kısaca anlatır mısın?" isteğini fark et; cevap kısa ve öz olmalı.
- Sorunun nedenini yaz: salıncağın zinciri kopmuş.
- Sorunun sonucunu ekle: tehlikeli olduğu için kimse kullanamıyor, çocuklar parkta oynayamıyor.
- Mesajı iki üç cümleyle sınırla; gereksiz ayrıntı ekleme.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Zinciri kopan salıncak tehlikeli hâle geldi; bu yüzden kimse parkta rahatça oynayamıyor. (Neden ve sonucu kısa biçimde verdiği için geçerlidir.)
- Uzun bir hikâye anlatmak — Zehra problemin kısaca anlatılmasını istemiştir.
- Yalnız sonucu yazıp nedeni atlamak — problem anlatılırken neden ve sonuç birlikte verilmelidir.
Kendini kontrol et: Mesajında hem sorunun nedeni hem de sonucu var mı, üstelik kısa mı?
7-3Çözüm yollarını sıralayan Emre mesajı
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Uygulanabilir birkaç çözüm sıralanır.
- Zehra'nın "çözüm yollarını sıralar mısın?" sorusunu oku; birden fazla çözüm istendiğini fark et.
- Salıncağı onarabilecek veya tehlikeyi önleyebilecek kişi ve kurumları düşün: belediye, okul, aileler.
- Her çözümü ayrı bir madde ya da noktalı virgülle ayrılmış kısa bir cümle olarak yaz.
- Yazdığın çözümlerin gerçekten uygulanabilir olduğunu kontrol et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Parkın bakımından sorumlu birime telefon edebiliriz; mahalle muhtarına haber verebiliriz. (Yetkililere ulaşmayı amaçlayan uygulanabilir çözümler olduğu için geçerlidir.) · Belediyenin çözüm hattına mesaj yazabiliriz; arkadaşlarımızı salıncağa binmemeleri için uyarabiliriz. (Hem onarımı hem de geçici güvenliği hedeflediği için geçerlidir.)
- Tek bir çözüm yazmak — soru çözüm yollarının sıralanmasını, yani birden fazla seçenek ister.
- Gerçekçi olmayan çözümler önermek, örneğin zinciri kendin tamir etmek — tehlikeli ve yetki dışıdır.
Kendini kontrol et: En az iki farklı ve uygulanabilir çözüm yazdın mı?
7-4En uygun çözüm yolunu belirten Emre mesajı
Çözüm Yolu
Seçim gerekçesiyle belirtilir.
- Önceki mesajda sıraladığın çözümleri gözden geçir.
- Hangisinin sorunu kalıcı ve güvenli biçimde çözeceğini düşün.
- Seçtiğin çözümü açıkça belirt: "En uygunu ... bence."
- Seçimini "çünkü" ile başlayan bir gerekçeyle destekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: En uygunu okul müdürüne haber vermek; çünkü o, belediyeye resmî yoldan hızlıca ulaşabilir. (Önceki mesajda okul müdürüne haber vermek sıralandıysa ve gerekçe verildiyse geçerlidir.)
- Önceki mesajda yazmadığın bir çözümü seçmek — en uygun çözüm, sıraladığın yollar arasından seçilmelidir.
- Gerekçe yazmamak — Zehra'nın "Çok mantıklı" cevabı, seçimin bir nedene dayandığını gösterir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin çözüm önceki listende var mı ve neden en uygun olduğunu açıkladın mı?
TıklayalımQR kodu okutarak 'Hürkuş Lider Ruhlar' içeriğine ulaşma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz: