Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 20

Sayfa 20 5 Çözümlü Madde

Türkçe 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 20 Cevapları

← Sayfa 18Tüm SayfalarSayfa 21 →
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

4. Anlatalım aOkula yeni başlayanların uyumunu kolaylaştıracak bir Yeni Okula Alışma Kılavuzu oluşturma

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Yeni Okula Alışma Kılavuzu: 1) Sınıfının, tuvaletlerin ve kantinin yerini öğren. 2) Ders ve teneffüs saatlerini not al. 3) Kütüphaneyi ve rehberlik servisini tanı. 4) Kendini tanıt, yeni arkadaşlar edin. 5) Okul kurallarını oku ve uy. 6) Zorlandığında öğretmenden yardım iste.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Kılavuz, okula yeni başlayan birinin ilk günlerde en çok ihtiyaç duyacağı bilgileri kısa maddelerle verir.

4. Anlatalım bKılavuzu kare kare, kitapçık veya dijital biçimde, çoklu ortam ögeleriyle hazırlama basamakları

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Önce okulun özelliklerini düşünüp maddeleri yazarım: sınıflar, kütüphane, kantin. Sonra her madde için okul krokisi, fotoğraf ve ders programı tablosu seçerim. Bu ögeler maddeyi destekler. Hepsini aynı renk ve düzenle kitapçığa koyarım; böylece kılavuz uyumlu bir bütün olur.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Sayfadaki basamaklar sırayla uygulanır: maddeleri oluşturma, çoklu ortam ögesi seçme, işlevine karar verme, ögeleri uyumlu kullanma.

5. Anlatalım 1Metinde ses olayına uğramasına rağmen yanlış yazılmış kelime: okuduğum kitaptaki bina

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
kitapdaki → kitaptaki
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Sert ünsüzle biten kelimeye gelen ek sert ünsüzle başlar; ünsüz benzeşmesi gereği -taki yazılır.

  1. Metinde "okuduğum kitapdaki bina" ifadesini bul.
  2. "Kitap" kelimesinin sert ünsüz "p" ile bittiğini belirle.
  3. Sert ünsüzle biten kelimeye gelen "-daki" ekinin "d" sesi "t" olur: ünsüz benzeşmesi.
  4. Doğru yazımı yaz: kitapdaki → kitaptaki.
Sık yapılan hatalar
  • Kelimeyi "kitabdaki" diye düzeltmek — ünsüz yumuşaması ünlüyle başlayan eklerde olur, burada ek ünsüzle başlıyor.

Kendini kontrol et: "Fıstıkçı Şahap" harflerinden biriyle biten kelimeye gelen ekin ilk sesi sert ünsüz mü?

5. Anlatalım 2Yeni arkadaşlarım öğretmenimizi dinleyordu cümlesindeki fiil

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
dinleyordu → dinliyordu
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Dinle- fiilinde ünlü daralması olur; -yor eki gelince sondaki e ünlüsü ı/i'ye daralır.

  1. Son cümledeki "dinleyordu" fiilini bul.
  2. Fiil kökünün "dinle-" olduğunu ve "e" ünlüsüyle bittiğini belirle.
  3. "-yor" eki gelince sondaki "e" ünlüsü "i"ye daralır: ünlü daralması.
  4. Doğru yazımı yaz: dinleyordu → dinliyordu.
Sık yapılan hatalar
  • "Dinleyordu" yazımını doğru sanmak — "-yor" ekinden önce "a, e" ünlüleri her zaman "ı, i, u, ü" olur.

Kendini kontrol et: "Bekle-yor" fiilini nasıl yazıyorum? "Bekliyor" ise aynı kuralı uyguladım mı?

5. Anlatalım 3Aynı cümledeki bircik sözcüğünün doğru yazımı

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
bircik → biricik
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

'Biricik öğretmenimizi' bağlamına uygun; ses olayına bağlı yanlış yazım düzeltilir.

  1. Son cümledeki "bircik öğretmenimizi" ifadesini bul.
  2. Kelimenin "bir" sözcüğüne "-icik" eki getirilerek "tek, çok sevilen" anlamında türetildiğini fark et.
  3. Ekteki "i" ünlüsünün yazılmadığını, bu yüzden kelimenin yanlış yazıldığını belirle.
  4. Doğru yazımı yaz: bircik → biricik.
Sık yapılan hatalar
  • Kelimeyi "bircik" olarak doğru kabul etmek — doğru yazım "biricik"tir; ekteki "i" ünlüsü düşmez.

Kendini kontrol et: Kelimeyi heceleyince "bi-ri-cik" diye üç hece mi elde ediyorum?