Ana sayfa›Kitaplar›Student's Book Uptone Prep Year Volume 1›Sayfa 77
Student's Book Uptone Prep Year Volume 1 — Sayfa 77 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Listen to Scene 2 and repeat the listed words
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
3.7Emma's blank starting the sentence about time
Çözüm Yolu
Family time is so important.
- Boşluk cümlenin başında; büyük harfle başlayan bir kelime gerekir.
- "___ time is so important": hangi zaman önemli? Aileyle geçen zaman.
- Boşluğa büyük harfle Family yaz.
- Cümle başında küçük harfle family yazmak — cümle başı büyük harfle başlar.
Kendini kontrol et: "Family time is so important" cümlesi konuşmanın konusuyla uyumlu mu?
3.8Emma's last blank: how they are with stories
Çözüm Yolu
They are so generous with their stories.
- "They are so ___" kalıbında bir sıfat gerekiyor.
- 2a'daki kalın kelimelerden tek sıfatı bul: generous (cömert).
- "generous with their stories": hikâyelerini cömertçe paylaşıyorlar; generous yaz.
- games ya da age yazmak — "They are so"dan sonra isim değil sıfat gelir.
Kendini kontrol et: Yazdığım kelime bir sıfat mı ve "so" ile kullanılabiliyor mu?
4Act out the Zeynep and Father dialogue with correct pronunciation
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
5aListen to tongue twisters and repeat
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
5bRecord yourself and tick the pronunciation checklist for a peer
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
2aListen to the text and repeat bold words for f and g sounds
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
2bSort bold words under family, grandad, age by sound
Çözüm Yolu
Sort by the sound each bold word starts or contains; g in arrange, age, generous sounds /dʒ/.
- Metindeki kalın kelimeleri sırayla listeliyoruz (family iki kez geçiyor).
- 'f' harfiyle /f/ sesi verenleri family sütununa yazıyoruz: family, favourite, father, fun, family.
- Sert /g/ sesi verenleri grandad sütununa yazıyoruz: grandma, grandad, grandparents, games, give, gather, goodbye.
- 'g' harfinin /dʒ/ okunduğu kelimeleri age sütununa yazıyoruz: arrange, age, generous.
- Kontrol: 5 + 7 + 3 = 15 kalın kelimenin tamamı yerleşti.
- generous ve gather'ı aynı sütuna yazmak — gather sert /g/, generous ise /dʒ/ ("c" gibi) okunur.
- arrange'ı atlamak — g kelimenin ortasında ama yine /dʒ/ sesi verir; age sütununa girer.
Kendini kontrol et: age sütunundaki her kelimede g harfi Türkçedeki "c" sesi gibi mi okunuyor?
3.1First blank: what Emma's family does every weekend
Çözüm Yolu
We gather every weekend to play games.
- Boşluk We'den sonra geliyor; burada bir fiil gerekiyor.
- 2a'daki kalın kelimelerden "bir araya gelmek" anlamındaki fiili bul.
- "every weekend" alışkanlık bildirir; We ile fiil yalın kalır: gather.
- gathers yazmak — özne We olduğu için fiil -s almaz.
Kendini kontrol et: "We gather every weekend" cümlesi "Her hafta sonu bir araya geliriz" anlamını veriyor mu?
3.2Second blank: what they play
Çözüm Yolu
Play games and share fun memories.
- Boşluktan önceki play fiiline bak: oynanan bir şey gerekiyor.
- 2a'da "play board games" ifadesini hatırla.
- Boşluğa çoğul hâliyle games yaz.
- game yazmak — "play games" genel anlatımda çoğul kullanılır; metindeki kelime de games.
Kendini kontrol et: Seçtiğim kelime 2a'daki kalın kelimelerden biri ve play ile anlamlı mı?
3.3Third blank: who tells the best stories
Çözüm Yolu
My grandad tells the best stories.
- Sonraki cümleye bak: "He always …" — boşluktaki kişi erkek ve tekil.
- tells fiili -s aldığı için özne tekil olmalı.
- 2a'daki tekil erkek aile bireyini seç: grandad.
- grandparents yazmak — tells tekil özne ister ve sonraki cümlede He var.
- grandma yazmak — sonraki cümledeki He bir erkeği gösteriyor.
Kendini kontrol et: Seçtiğim kişi He zamiriyle ve tells fiiliyle uyumlu mu?
3.4Fourth blank: what he always does with everything
Çözüm Yolu
He always arranges everything to have a great time.
- Boşluk "He always"tan sonra; bir fiil gerekiyor.
- "everything to have a great time" ipucu: her şeyi düzenlemek, ayarlamak.
- 2a'daki arrange fiilini He için -s ile yaz: arranges.
- arrange yazmak — özne He olduğu için Simple Present'ta fiil -s alır.
Kendini kontrol et: He ile kullandığım fiilin sonunda -s var mı?
3.5Lara's blank: who loves to talk about their past
Çözüm Yolu
My grandparents love to talk about their age and childhood.
- Fiile bak: love -s almamış, yani özne çoğul.
- "their" ve "childhoods" da birden çok kişiyi gösteriyor.
- 2a'da çocukluklarını anlatan kişiler grandparents; boşluğa onu yaz.
- grandad yazmak — tekil özne olsaydı fiil loves olurdu; burada love var.
Kendini kontrol et: Seçtiğim kelime çoğul mu ve "love to talk" ile uyuşuyor mu?
3.6Lara's second blank after 'talk about their'
Çözüm Yolu
Talk about their age and childhood too.
- "talk about their ___ and childhoods" kısmında bir isim gerekiyor.
- 2a'da büyükanne ve büyükbabanın "life experience and age" anlattığını hatırla.
- Boşluğa age yaz.
- generous yazmak — their'den sonra bir isim gerekir; generous bir sıfattır.
Kendini kontrol et: "their age and childhoods" anlamlı bir isim grubu oluşturuyor mu?