Ana sayfa›Kitaplar›Student's Book Uptone Prep Year Volume 2›Sayfa 112
Student's Book Uptone Prep Year Volume 2 — Sayfa 112 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Wrap It Up 1Complete the two empty chant lines and say the chant rhythmically together.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Open-ended; any lines that rhyme and fit the capitals and culture theme are acceptable.
- Tekerlemenin sol sütunundaki uyağı incele: unfold/bold, new/view.
- Boş satırlardan önceki dizelerin son sözcüklerini belirle: "way" ve "far".
- Kültür ve başkentler temasına uygun, ritmi tutan iki dize yaz.
- Dizeleri arkadaşlarınla birlikte ritimli biçimde söyle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Line 1: Make new friends along the way. Line 2: Every culture is a star. (Dizeler kendinden önceki "way" ve "far" ile uyak kurmak isterse bu tür seçenekler de uygundur.)
- Temadan uzak dize yazmak — dizeler kültür, şehir ya da saygı temasına bağlı olmalı.
- Ritmi bozacak kadar uzun dize yazmak — öteki dizelere yakın uzunlukta tut.
Kendini kontrol et: Dizelerini sesli okuyunca öteki dizelerle aynı ritimde akıyor mu?
Self-Assessment 3 (tick)Choose whether you can report what others said about experiences.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Self-Assessment 3aReported speech: Ada said she ___ (visit) Big Ben last year.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Past simple in direct speech shifts back to past perfect in reported speech.
- Doğrudan cümleyi düşün: "I visited Big Ben last year." (simple past).
- "said" geçmiş zamanda olduğu için zamanı bir geri kaydır: simple past → past perfect.
- Boşluğa "had visited" yaz.
- "has visited" yazmak — dolaylı anlatımda present perfect değil past perfect kullanılır.
Kendini kontrol et: Fiilin "had + V3" biçiminde mi?
Self-Assessment 3bReported speech: guide said they ___ (go) to the Louvre the following day.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Future 'will go' becomes 'would go' in reported speech.
- Doğrudan cümleyi düşün: "We will go to the Louvre tomorrow."
- Dolaylı anlatımda "will" → "would" olur; "tomorrow" da "the following day" olmuştur.
- Boşluğa "would go" yaz.
- "will go" bırakmak — "informed" geçmiş zamanda olduğu için "will" "would" olmalıdır.
Kendini kontrol et: "the following day" ifadesi gelecek bildiren "would" ile uyumlu mu?
Self-Assessment 3cReported question: Nigel asked if I ___ (see) the Galata Tower before.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Present perfect 'have you seen' becomes past perfect in a reported question.
- Doğrudan soruyu düşün: "Have you seen the Galata Tower before?"
- Dolaylı soruda soru düzeni bozulur; present perfect → past perfect kayar.
- Özne "I" olduğu için boşluğa "had seen" yaz.
- "have seen" yazmak — "asked" geçmiş zamanda olduğundan past perfect gerekir.
- "saw" yazmak — "before" önceki bir deneyimi belirtir; "had seen" daha uygundur.
Kendini kontrol et: Fiil "had + seen (V3)" biçiminde ve özne "I" ile uyumlu mu?
Collaborative Assessment 1 (tick)Choose whether you could join pair and group discussions in this theme.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Collaborative Assessment 2aComplete: one thing I did well in pair/group work.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Collaborative Assessment 2bComplete: one thing I contributed a lot to group work.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Collaborative Assessment 2cComplete: one thing I had difficulty with in pair/group work.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Collaborative Assessment 2dComplete: one thing I want to improve in this group.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
ProjectPairs plan a three-capital tour, write a travellers' dialogue, present with visuals, use the rubric.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Self-Assessment 1 (tick)Choose whether you can use vocabulary about capitals, landmarks and culture.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Self-Assessment 1aFill the gap: admiring something of the Taj Mahal.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
One admires the architecture of a building like the Taj Mahal.
- Listeyi oku: cuisine, multicultural, architecture, heritage.
- Tac Mahal bir yapı olduğu için onun hayran olunacak yönünün mimarisi olduğunu düşün.
- "admire the architecture of the Taj Mahal" cümlesini kur.
- "heritage" yazmak — anlam yakın olsa da "cultural" ile kalıp oluşturduğu c maddesine gerekir.
Kendini kontrol et: Üç boşluğa farklı sözcükler koyup yalnız "multicultural" kaldı mı?
Self-Assessment 1bFill the gap: Turkish ___ includes kebab and baklava.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Dishes such as kebab and baklava belong to a country's cuisine.
- Cümledeki ipucunu bul: "dishes like kebab and baklava".
- Yemekler bir ülkenin mutfağına ait olduğundan "cuisine" sözcüğünü seç.
- "multicultural" yazmak — sıfattır; "Turkish" sonrasında bir isim gerekir.
Kendini kontrol et: "Turkish cuisine includes dishes" cümlesinde özne ve fiil uyumlu mu?
Self-Assessment 1cFill the gap: the Great Wall is a symbol of Chinese cultural ___.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Cultural heritage fits; multicultural is the extra word.
- Boşluktan önceki "Chinese cultural" sıfatlarını fark et; ardından bir isim gelmeli.
- "cultural heritage" (kültürel miras) kalıbını hatırla ve "heritage" yaz.
- "multicultural" yazmak — sıfat sıfatın ardından isim yerine kullanılamaz; bu sözcük fazladır.
Kendini kontrol et: "a symbol of Chinese cultural heritage" kalıbı bütün olarak anlamlı mı?
Self-Assessment 2 (tick)Choose whether you can describe landmarks and cultural differences clearly.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Self-Assessment 2aName one famous place you would like to visit and say why.
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Open-ended personal opinion; any place with a reason is acceptable.
- Görmek istediğin ünlü bir yer seç.
- "I'd like to visit ..." kalıbıyla yeri ve bulunduğu şehri söyle.
- "because ..." ile en az bir neden ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: I'd like to visit the Taj Mahal in India because its architecture is amazing. (Gerçek bir ünlü yer ve kişisel bir neden içeren her cevap kabul edilir.)
- Neden belirtmemek — soru "why" diye de sorar; "because" ile gerekçe ekle.
Kendini kontrol et: Cevabında hem bir yer adı hem de "because" ile bir neden var mı?
Self-Assessment 2bExplain how travellers can show respect for other cultures abroad.
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Open-ended; any sensible respectful behaviours are acceptable.
- Yurt dışında saygı gösterilecek alanları düşün: gelenekler, giyim, davranış, kurallar.
- "They can ..." kalıbıyla en az iki somut davranış yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: They can learn a few words in the local language and follow local rules in religious places. (Saygılı ve uygulanabilir davranışlar içeren her cevap kabul edilir.)
- Yalnız "be nice" gibi belirsiz cevap vermek — somut davranışlar (yerel gelenekleri öğrenmek gibi) yaz.
Kendini kontrol et: Yazdığın davranışlar başka bir kültüre saygıyı açıkça gösteriyor mu?