Student's Book Uptone Prep Year Volume 2 — Sayfa 174 Cevapları

Cutting down many trees in an area is deforestation.

1. İpuçlarını bul: "cutting down", "many trees", "in an area".
2. Bir bölgedeki ağaçların toplu kesilmesinin adını düşün: ormansızlaşma.
3. İngilizce karşılığını yaz: deforestation (de- + forest + -ation).

Kendini kontrol et: Kelimenin içinde "forest" var mı ve başındaki "de-" ormanın yok edildiğini gösteriyor mu?

Whales live in the ocean.

1. Balinaların nerede yaşadığını hatırla: büyük, tuzlu sularda.
2. Bu yaşam alanının İngilizcesini yaz: ocean (marine habitat).

Kabul edilebilir başka cevaplar: sea (Balinaların yaşadığı deniz ortamı kastedildiğinde kabul edilir.)

Kendini kontrol et: Balinanın büyüklüğüne yetecek kadar geniş ve tuzlu bir su mu seçtin?

Deforestation destroys habitats and food sources.

1. Deforestation kelimesinin ağaçların kesilmesi demek olduğunu hatırla.
2. Ağaçlar kesilince hayvanların yuvasının ve besininin yok olduğunu düşün.
3. Sonucu yaz: hayvanlar evsiz ve besinsiz kalır, göç eder ya da ölür.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Some animals may become endangered or extinct. (Yaşam alanı kaybının türlerin yok olma tehlikesine yol açtığı vurgulanırsa geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cevabında hayvanların yuva veya besin kaybı ve bunun sonucu yer alıyor mu?

Sustainable use avoids waste and damage.

1. "Utilise without causing harm" ifadesinin "zarar vermeden kullanmak" demek olduğunu anla.
2. Kaynakları korumanın yollarını düşün: dikkatli kullanmak, geri dönüştürmek, enerji tasarrufu.
3. Bu yollardan en az birini İngilizce bir cümleyle yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: By planting new trees after cutting some. (Kullanılan kaynağın yerine yenisini koymayı anlattığı için kabul edilir.)

Kendini kontrol et: Önerdiğin yol kaynağı tüketmeden ya da doğaya zarar vermeden kullanmayı sağlıyor mu?

Predators control prey populations.

1. Predator (avcı) hayvanların av hayvanlarını yiyerek sayılarını dengede tuttuğunu hatırla.
2. Avcılar yok olursa av hayvanlarının sayısının çok artacağını düşün.
3. Sonucu yaz: av hayvanları çoğalır ve ekosistemin dengesi bozulur.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Herbivores eat too many plants and the plants disappear. (Artan otçulların bitkileri tüketmesiyle dengenin bozulduğu anlatılırsa geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cevabın avcıların ortadan kalkmasının av sayısını nasıl değiştirdiğini açıklıyor mu?

Clean water supports all life in a habitat.

1. Tüm canlıların yaşamak için suya ihtiyaç duyduğunu hatırla.
2. Suyun kirli olmasının bitki ve hayvanları hasta edeceğini düşün.
3. Sonucu yaz: canlılar temiz suyla yaşar; kirli su onları hasta eder.

Kendini kontrol et: Cevabında temiz suyun canlılar için neden gerekli olduğu açıkça yazıyor mu?

Conservation zones are protected areas.

1. "Conservation" kelimesinin "koruma" demek olduğunu hatırla.
2. Koruma alanında avlanma, ağaç kesme gibi zararlı işlerin yasak olduğunu düşün.
3. Sonucu yaz: bitkileri, hayvanları ve yaşam alanlarını zarardan korur.

Kendini kontrol et: Cevabında "protect" (korumak) fikri ve neyin korunduğu yer alıyor mu?

Less plastic and proper waste disposal keep oceans clean.

1. Okyanusları kirleten başlıca şeyleri düşün: plastik, çöp, kimyasal atıklar.
2. Bu kirliliği azaltacak bir davranış seç.
3. Seçtiğin yolu tek bir İngilizce cümleyle yaz; soru yalnız bir yol istiyor.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Join beach clean-ups. (Kumsaldaki çöplerin denize karışmasını engellediği için kabul edilir.) · Factories should not dump chemicals into the sea. (Kimyasal atıkların denize bırakılmasını önlemeyi anlattığı için geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığın davranış denize giden çöp veya atığı gerçekten azaltıyor mu?

Recycling cuts waste and resource use.

1. Recycling facility'nin atıkları işleyen geri dönüşüm tesisi olduğunu hatırla.
2. Atıkların yeni ürünlere dönüştürüldüğünü düşün.
3. Faydasını yaz: çöp azalır, doğal kaynaklar ve enerji korunur.

Kendini kontrol et: Cevabın hem atığın azalmasını hem kaynak tasarrufunu içeriyor mu?

These sources do not run out.

1. Renewable (yenilenebilir) enerjinin tükenmeyen kaynaklardan geldiğini hatırla.
2. Güneş, rüzgâr, su ve yer altı ısısı gibi kaynakları listele.
3. Bunlardan iki tanesini yaz: solar energy, wind energy.

Kabul edilebilir başka cevaplar: hydroelectric (water) energy (Akan sudan elde edildiği için iki örnekten biri olarak geçerlidir.) · geothermal energy (Yer altı ısısından elde edildiği için iki örnekten biri olarak geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığın iki kaynak kullanıldıkça tükeniyor mu, yoksa sürekli yenileniyor mu?

Car exhaust pollutes air and warms the planet.

1. Arabaların yakıt yakarken egzozdan zararlı gazlar çıkardığını hatırla.
2. Araba sayısı arttıkça bu gazların havada çoğaldığını düşün.
3. Sonucu yaz: hava kirliliği ve sera gazları artar, iklim etkilenir.

Kabul edilebilir başka cevaplar: It causes noise pollution. (Çok sayıda aracın gürültü kirliliği yarattığı vurgulanırsa kabul edilir.)

Kendini kontrol et: Cevabın hava, iklim veya sağlık gibi çevresel bir sonuç içeriyor mu?

A natural living place is a habitat.

1. İpuçlarını bul: "place", "animal or plant", "lives naturally".
2. Bir canlının doğal olarak yaşadığı ortamın adını düşün: yaşam alanı.
3. İngilizce karşılığını yaz: habitat.

Kendini kontrol et: "The ocean is the whale's habitat." cümlesi anlamlı mı?

Less recycling means more waste and damage.

1. Geri dönüşümün atığı yeniden kullanılabilir hâle getirdiğini hatırla.
2. Geri dönüşüm yapılmazsa atıkların nereye gideceğini düşün: çöplüklere ve doğaya.
3. Sonucu yaz: çöp birikir, kirlilik artar, kaynaklar israf olur.

Kendini kontrol et: Cevabında en az bir somut sonuç (çöp, kirlilik, israf) yer alıyor mu?

African grassland with few trees is a savanna.

1. İpuçlarını bul: "large area", "flat grassland", "few trees", "Africa".
2. Afrika'da aslan ve zebraların yaşadığı geniş otlak alanı düşün.
3. İngilizce karşılığını yaz: savanna.

Kendini kontrol et: Bu alan düz, otla kaplı, az ağaçlı ve Afrika'da mı?

Plant-only eaters are herbivores.

1. İpucunu bul: "eats only plants" (yalnız bitki yer).
2. Yalnız bitkiyle beslenen hayvana otçul denir.
3. İngilizce karşılığını yaz: herbivore (herb = bitki).

Kendini kontrol et: Kelimenin başındaki "herb-" bitkiyi hatırlatıyor mu?

An animal hunted by others is prey.

1. İpucunu bul: "hunted by other animals" (başka hayvanlarca avlanan).
2. Avlanan hayvana av, avlayan hayvana avcı denir.
3. Avlanan hayvanın İngilizcesini yaz: prey.

Kendini kontrol et: "The zebra is the lion's prey." cümlesinde zebra avlanan taraf mı?

Harmful damage to the environment is pollution.

1. İpuçlarını bul: "damage to the environment", "unsafe or unpleasant".
2. Hava, su ve toprağın zararlı maddelerle bozulmasının adını düşün: kirlilik.
3. İngilizce karşılığını yaz: pollution.

Kendini kontrol et: Cevabın hava, su ve toprak için kullanılabiliyor mu (air/water pollution)?

Animals living on land and in water are amphibians, such as frogs.

1. İpucunu bul: "lives both on land and in water".
2. Kurbağa gibi hem karada hem suda yaşayan hayvan grubunu düşün: iki yaşamlılar.
3. İngilizce karşılığını yaz: amphibian.

Kendini kontrol et: Kurbağa (frog) bu gruba örnek olarak uyuyor mu?

The variety of life is biodiversity.

1. İpuçlarını bul: "variety of life", "in an ecosystem".
2. Bir ekosistemdeki canlı türlerinin çeşitliliğine biyoçeşitlilik denir.
3. İngilizce karşılığını yaz: biodiversity (bio = yaşam, diversity = çeşitlilik).

Kendini kontrol et: Kelime "bio" (yaşam) ve "diversity" (çeşitlilik) parçalarından mı oluşuyor?

Animals eating plants and animals are omnivores.

1. İpucunu bul: "eats both plants and fish" (hem bitki hem hayvan yer).
2. Hem bitkisel hem hayvansal besinle beslenen hayvana hepçil denir.
3. İngilizce karşılığını yaz: omnivore.

Kendini kontrol et: Bu hayvan hem bitki hem et yiyorsa "omni-" (hepsi) anlamı uyuyor mu?