Ana sayfa›Kitaplar›Workbook Uptone Prep Year Volume 2›Sayfa 65
Workbook Uptone Prep Year Volume 2 — Sayfa 65 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Listening 1Tick the statements heard in the audio conversation between three students.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Listening 2-1Blank: students inside a simulated ___ module on a school trip.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Listening 2-2Blank: Daphne explains the ___ rotating to show how stations move around Earth.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Listening 2-3Blank: astronauts need automation and ___ to adapt.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Listening 2-4Blank: astronauts can stay healthier during long ___.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Listening 2-5Blank: Tom asks if the new space ___ will orbit Mars every 12 hours.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Pronunciation 1Circle words containing the /z/ sound as in zone.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
These words have the voiced /z/ sound; bus, ice, face, cereal, cat, rice have /s/ or /k/.
- Her sözcüğü yüksek sesle söyle ve "zone" sözcüğündeki titreşimli /z/ sesini ara.
- Yazımı değil sesi dikkate al: "rose, sees, chooses, shoes" sözcüklerinde s harfi /z/ okunur.
- z ve zz içerenleri de ekle: freeze, zip, jazz, maze.
- /s/ veya /k/ sesi verenleri ele: bus, ice, face, cereal, cat, rice.
- s harfi gördüğü her sözcüğü işaretlemek — "bus" ve "face" sözcüklerinde ses /s/, /z/ değil.
- "shoes" sözcüğünü atlamak — sondaki s burada /z/ olarak okunur.
Kendini kontrol et: Sözcüğü söylerken boğazına dokun; titreşim hissediyorsan ses /z/ mi?
Pronunciation 2Write four own sentences using chosen words from Part 1.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Any four correct sentences using words from Part 1 are acceptable.
- 1. bölümde /z/ sesi taşıyan sözcüklerden dördünü seç (ör. rose, chooses, maze, jazz).
- Her sözcük için anlamına uygun, kısa ve dilbilgisi doğru bir cümle kur.
- Fiil olan sözcüklerde (sees, chooses) özneyle uyumu kontrol et: he/she/it ile -s takısı kullanılır.
- Dört cümleyi yaz ve seçtiğin sözcüklerin altını çiz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: The water will freeze in the cold. My dad chooses healthy food. The kids got lost in the maze. She wears new shoes. (1. bölümdeki /z/ sesli dört farklı sözcük doğru ve anlamlı cümlelerde kullanıldığı sürece geçerli.)
- /s/ sesli sözcükleri (bus, rice) seçmek — alıştırma 1. bölümdeki /z/ sesli sözcükleri istiyor.
- "I chooses" gibi uyumsuz cümle kurmak — -s takısı yalnız üçüncü tekil kişide kullanılır.
Kendini kontrol et: Seçtiğin dört sözcüğün hepsi /z/ sesi içeriyor ve cümlelerinde doğru kullanılmış mı?
Pronunciation 3Underline words in the text with the same /z/ sound.
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Each of these words contains the /z/ sound, spelled z, zz or s.
- Metni sesli oku ve her sözcükte /z/ sesini dinle.
- z ve zz yazılanları işaretle: zoom, maze, buzz, freezer, jazz, fuzzy, puzzle.
- s harfinin /z/ okunduğu sözcükleri ekle: surprises, as, plays, walls, isn't, easy, closes, says, hesitates.
- /s/ okunan sözcükleri ele: pass, focused, shakes, slightly, must.
- Kısa sözcükleri (as, isn't) atlamak — bunlarda da s harfi /z/ olarak okunur.
- "shakes" ya da "pass" sözcüklerini işaretlemek — bunlarda ses /s/ olarak okunur.
Kendini kontrol et: Altını çizdiğin her sözcüğü söylediğinde titreşimli /z/ sesini duyuyor musun?