Ana sayfa›Kitaplar›Türk Dili Ve Edebiyatı 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 35
Türk Dili Ve Edebiyatı 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 35 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Etkinlik 1Metinden yararlanarak sözlü kültürün aktarılmasıyla ilgili bir fikir oluşturma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Metin, ezgi ve şiir odaklı sözlü geleneğin yok olmayıp yazılı ve elektronik ortamda farklı biçimlerde varlığını sürdürdüğünü anlatıyor; fikir buna dayanıyor.
Etkinlik 7Yazıyı sınıf arkadaşlarıyla paylaşma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
DeğerlendirmeÇalışmada öğrenilen veya önemli bulunan bilgileri arkadaşlarla paylaşma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Etkinlik 2Fikri aile büyüklerine danışarak ve güvenilir kaynaklarla derinleştirme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Etkinlik 3 - madde 1Sözlü ve yazılı kültür ürünlerinin hafızayı yansıtma ve millî kimliği oluşturmadaki etkisi
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Bu ürünler geçmişin tanığıdır; ortak duygu ve düşünce birliği sağlar, aidiyet duygusunu güçlendirir.
- Metinde sözlü kültürlerin toplumsal birikimin yansıması olduğu düşüncesini bul.
- Bu ürünlerin toplumun yaşayışını, değerlerini ve dilini nasıl yansıttığını belirle.
- Ortak hafızanın paylaşılan duygu ve düşünceyle millî kimlik bilincine nasıl dönüştüğünü açıkla.
- Araştırmandan veya aile büyüklerinden edindiğin bir örnekle cevabını destekle.
- Yalnız sözlü ürünleri ele almak — soru yazılı kültür ürünlerini de kapsamaktadır.
Kendini kontrol et: Cevabın hem hafızayı yansıtma hem de millî kimliği oluşturma yönünü içeriyor mu?
Etkinlik 3 - madde 2Ürünleri gelecek kuşaklara aktarmak için yapılabilecekler
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Derleme, arşivleme, okullarda öğretme ve etkinlikler ürünlerin yaşamasını sağlar.
- Metinde sözlü ürünlerin unutulma riskine karşı yazılı ve elektronik ortama ihtiyaç duyduğu fikrini bul.
- Ürünlerin kaybolmaması için derleme ve kayıt altına alma önerilerini yaz.
- Tanıtım için eğitim ve medya önerilerini ekle.
- Yaşatmak için festival, yarışma gibi etkinlik önerilerini ekleyip listeyi tamamla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Âşık, meddah gibi gelenek taşıyıcılarının desteklenmesi ve usta-çırak yoluyla aktarım (Ürünlerin canlı icra yoluyla gelecek kuşaklara aktarılması amacıyla önerilirse geçerlidir.)
- Uygulanması belirsiz genel ifadeler yazmak — her öneri derleme, tanıtma veya yaşatma gibi somut bir eyleme dayanmalıdır.
Kendini kontrol et: Önerilerin derleme, tanıtma ve yaşatma aşamalarının her birini kapsıyor mu?
Etkinlik 3 - madde 3Dijitalleşmenin yazılı ve sözlü kültür ürünlerini nasıl etkileyebileceği
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Dijital ortam arşivleme ve erişimi artırır, fakat içerik değişebilir veya geleneksel aktarım zayıflayabilir.
- Metinde ürünlerin elektronik kültür ortamında farklı biçimlerde varlığını sürdürdüğü fikrini bul.
- Dijitalleşmenin olumlu etkilerini yaz: kolay saklama, arşivleme, geniş kitlelere ulaşma.
- Olumsuz etkilerini yaz: yüzeysel tüketim, özgün biçimin bozulması, geleneksel aktarımın zayıflaması.
- Olumlu ve olumsuz yönleri karşılaştırarak kendi görüşünü belirt.
- Yalnız olumlu ya da yalnız olumsuz etkileri yazmak — "nasıl etkileyebileceği" sorusu iki yönü de değerlendirmeyi gerektirir.
Kendini kontrol et: Cevabında dijitalleşmenin en az bir yararı ve bir riski yer alıyor mu?
Etkinlik 3 - madde 4Dijital imkânlardan nasıl yararlanılır ve nelere dikkat edilmelidir
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Teknoloji aktarımı kolaylaştırır; güvenilir kaynak, telif ve bilgi doğruluğu gözetilmelidir.
- Derleme, tanıtma ve aktarma için kullanılabilecek dijital araçları listele: dijital arşiv, podcast, video, uygulama.
- Her aracın hangi amaca, örneğin derlemeye veya tanıtmaya, hizmet edeceğini belirt.
- Dikkat edilecekleri yaz: bilginin doğruluğu, kaynak gösterme, telif ve özgün biçimin korunması.
- Yönergedeki gibi gov ve edu uzantılı güvenilir kaynaklardan yararlanmayı ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Sosyal medya hesapları veya dijital masal ve fıkra kütüphaneleri (Kaynak gösterilerek ve özgün metin korunarak kullanılması koşuluyla geçerli bir yararlanma yoludur.)
- Yalnız araçları sıralayıp dikkat edilecekleri atlamak — sorunun ikinci bölümü dikkat edilmesi gerekenleri sormaktadır.
- Ürünü dijitale aktarırken değiştirmek veya kısaltmak — özgün biçimin korunmasına dikkat edilmelidir.
Kendini kontrol et: Cevabın hem yararlanma yollarını hem de dikkat edilecek noktaları içeriyor mu?
Etkinlik 4Derleme, tanıtma ve aktarmayla ilgili çıkarımlarda bulunma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Derleme, tanıtma ve aktarma birbirini tamamlar; dijital imkânların yanında güvenilir kaynak ve doğruluk kontrolü şarttır. Çıkarım kişisel olabilir, örnek bir yazımdır.
Etkinlik 5Tanıtma ve aktarmada eksik görülen yönleri belirleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Etkinlik 6Eksikliklerle ilgili yapılabilecek çalışmalar hakkında yazı yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.