İngilizce 5. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 114 Cevapları

The story's setting is a national park with wild animals, and picture 2 shows the National Park sign with a giraffe and zebra.

1. Dört resmi incele: çiftlik, milli park, veteriner kliniği ve evcil hayvan dükkânı.
2. Hikâyedeki hayvanları hatırla: zürafa, aslan, fil, timsah gibi vahşi hayvanlar.
3. Vahşi hayvanların görüldüğü yerin "National Park" tabelalı 2. resim olduğunu bul.
4. 2. resmin kutusuna tik koy.

Kendini kontrol et: Seçtiğim resimde tabelada "National Park" yazıyor ve zürafa, zebra gibi vahşi hayvanlar görünüyor mu?

A giraffe is a mammal.

1. A giraffe has fur and feeds its babies milk.
2. Animals like this are mammals.
3. So we tick: mammals for the giraffe.

Kendini kontrol et: Zürafa yavrusunu sütle besliyor mu? Evetse tik "mammals" satırında olmalı.

A monkey is a mammal.

1. A monkey has hair and feeds its babies milk.
2. Animals like this are mammals.
3. So we tick: mammals for the monkey.

Kendini kontrol et: Maymunun vücudu kılla kaplı ve yavrusunu sütle besliyor mu? Evetse tik "mammals" satırında olmalı.

A snake is a reptile.

1. A snake has scaly skin and lays eggs.
2. Animals with scales like this are reptiles.
3. So we tick: reptiles for the snake.

Kendini kontrol et: Yılanın derisi pullu mu? Pulluysa tik "reptiles" satırında olmalı.

The tick is already given.

1. The table already shows a tick for the elephant's habitat.
2. The park picture shows the elephant on the grassy savanna.
3. So the habitat is a savanna.

Kendini kontrol et: Fil sütununda yalnız "a savanna" satırında tik var mı?

The story is not visible; eagles are shown near a mountain, and the later sentence about living in the mountains fits. Görseldeki ve metindeki ipuçlarına göre belirlenmiştir.

1. We look at the National Park picture.
2. The eagle flies near the top of the big mountain.
3. So we tick: mountains for the eagle.

Kendini kontrol et: Hikâyedeki "It lives in the mountains." cümlesi kartala uyuyor mu?

Bees commonly live in fields and forests; Görseldeki ve metindeki ipuçlarına göre belirlenmiştir.

The lion appears on the savanna in the park picture.

1. We look at the National Park picture.
2. The lion stands on the dry grassland next to the elephant.
3. This grassland is a savanna.
4. So we tick: a savanna for the lion.

Kendini kontrol et: Resimde aslanın durduğu yer, filin bulunduğu kuru otlakla aynı mı?

The crocodile is pictured in the river under the bridge.

1. We look at the National Park picture.
2. The crocodile is in the water under the bridge.
3. So we tick: a river for the crocodile.

Kendini kontrol et: Resimde timsahın çevresinde su var mı? Varsa tik "a river" satırında olmalı.

The giraffe stands in the savanna landscape in the picture.

1. We look at picture 2 of the story: the National Park.
2. The giraffe stands on dry grassland with trees: a savanna.
3. So we tick: a savanna for the giraffe.

Kendini kontrol et: Zürafanın durduğu yer, fil ve aslanın bulunduğu kuru otlakla aynı türde mi?

The monkey hangs from a tree; jungle fits, but the story is not visible. Görseldeki ve metindeki ipuçlarına göre belirlenmiştir.

The row lists an elephant, eagle, bee, lion, crocodile, giraffe, monkey and snake, which are wild animals.

1. Verilen üç başlığı oku: Habitats, Types of Animals, Wild Animals.
2. (1) satırındaki resimlere bak: fil, kartal, arı, aslan, timsah, zürafa, maymun, yılan.
3. Bu hayvanların hepsinin doğada yaşayan vahşi hayvanlar olduğunu fark et.
4. (1) boşluğuna "Wild Animals" yaz.

Kendini kontrol et: Yazdığım başlık, satırdaki sekiz hayvanın hepsini kapsıyor mu?

Görseldeki ve metindeki ipuçlarına göre belirlenmiştir.

1. Dijital hikâyedeki, sayfa 115'te yazılı olan Elif ile Toprak'ın konuşmasını oku.
2. Toprak'ın yılan için söylediği cümleyi bul: "one of the fastest animals in the field".
3. "in the field" ifadesi yılanın yaşadığı yeri gösterir.
4. Tabloda yılan sütununda "a field" satırını işaretle.

Kendini kontrol et: Toprak'ın cümlesinde yılanla birlikte geçen yer kelimesi "field" mi?

Use the model question and answer pattern with other animals from the table.

1. Arkadaşınla eşleş; tablodan bir hayvan seç.
2. Örnekteki gibi tür sor: "What type of animal is a lion?"
3. Arkadaşın tabloya bakıp cevap versin ve habitatı sorsun: "It is a mammal. Where does it live?"
4. Tablodaki habitat tikine bakarak cevapla: "It lives in the savanna."
5. Başka hayvanlarla rolleri değiştirerek tekrarlayın.

Kabul edilebilir başka cevaplar: A: What type of animal is a crocodile? B: It is a reptile. Where does it live? A: It lives in the river. (Tablodaki başka bir hayvan, tablodaki tür ve habitatıyla doğru kullanılırsa geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Söylediğim tür ve habitat, tablodaki o hayvanın tikleriyle uyuşuyor mu?

The children ride in a jeep through a national park and the labelled animals are visible in the pictures.

1. 112 ve 113. sayfalardaki büyük resme bak; cipteki çocukları ve "National Park" tabelasını bul.
2. Çocukların neye baktığını söyle: They are looking at wild animals in a national park.
3. Resimdeki etiketleri tek tek oku: giraffe, monkey, zebra, gorilla, tiger, eagle, elephant, lion, crocodile.
4. "I see..." ile başlayan cümlede hayvanları virgülle sırala.

Kabul edilebilir başka cevaplar: They are looking at animals. I see a giraffe, a lion and an elephant. (Resimdeki hayvanlardan yalnız bir kısmı söylense de konuşma etkinliği için geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Saydığım her hayvanın adı 112–113. sayfalardaki yeşil etiketlerde var mı?

Mammals, insects, reptiles and birds are types of animals.

1. (2) satırının altındaki sözcükleri oku: mammals, insects, reptiles, birds.
2. Bunların hayvan grupları, yani hayvan türleri olduğunu fark et.
3. (2) boşluğuna "Types of Animals" yaz.

Kendini kontrol et: Altındaki dört sözcük, "What type of animal is it?" sorusunun cevabı olabiliyor mu?

Forest, jungle, savanna, river, mountains and field are places where animals live.

1. (3) satırının altındaki sözcükleri oku: a forest, a jungle, a savanna, a river, mountains, a field.
2. Bunların hayvanların yaşadığı yerler olduğunu fark et.
3. Yaşam alanı anlamına gelen başlığı seç ve (3) boşluğuna "Habitats" yaz.

Kendini kontrol et: Altındaki sözcükler "Where does it live?" sorusunun cevabı olabiliyor mu?

The elephant is a mammal; the tick is already given.

1. The table already shows a tick for the elephant.
2. An elephant has hair and feeds its babies milk.
3. So it is a mammal; the tick is under mammals.

Kendini kontrol et: Fil sütununda yalnız "mammals" satırında tik var mı?

An eagle is a bird.

1. An eagle has feathers and wings and can fly.
2. Animals with feathers are birds.
3. So we tick: birds for the eagle.

Kendini kontrol et: Kartalın tüyleri ve kanatları var mı? Varsa tik "birds" satırında olmalı.

A bee is an insect.

1. A bee has six legs and a body in three parts.
2. Small animals like this are insects.
3. So we tick: insects for the bee.

Kendini kontrol et: Arının altı bacağı var mı? Varsa tik "insects" satırında olmalı.

A lion is a mammal.

1. A lion has fur and feeds its cubs milk.
2. Animals like this are mammals.
3. So we tick: mammals for the lion.

Kendini kontrol et: Aslan yavrularını sütle besliyor mu? Evetse tik "mammals" satırında olmalı.

A crocodile is a reptile.

1. A crocodile has scaly skin and lays eggs.
2. Animals like this are reptiles.
3. So we tick: reptiles for the crocodile.

Kendini kontrol et: Timsahın derisi pullu mu? Pulluysa tik "reptiles" satırında olmalı.