Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 5. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)›Sayfa 167
Matematik 5. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap) — Sayfa 167 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Klavyeye rastgele basarak anlamlı kelime veya rastgele fırça ile resim yapılabilir mi
Çözüm Yolu
Rastgele basışlarla anlamlı bir kelime çıkması çok zayıf ihtimaldir, uzun bir metin veya resim ise pratikte olmaz; sonuç tesadüfe kalır.
- Klavyede çok sayıda tuş olduğunu ve her basışta hangi harfin geleceğinin belli olmadığını düşün.
- Kısa bir kelime için birkaç harfin tam doğru sırayla gelmesi gerekir; bu çok zayıf bir ihtimaldir.
- Uzun bir hikâye ya da ayrıntılı bir resim için gereken doğru seçim sayısı çok artar.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kısa bir kelime şansla olabilir, ama hikâye ya da resim imkânsız gibidir. (Kısa kelime ile uzun metin/resim ayrı değerlendirilerek gerekçelendirilirse geçerlidir.)
- "Kesinlikle imkânsız" demek — kısa bir kelime şans eseri çıkabilir; olasılık sıfır değil, çok düşüktür.
- "Çok denersek mutlaka olur" demek — deneme sayısı artsa da uzun bir metnin rastgele çıkması pratikte gerçekleşmez.
Kendini kontrol et: Gözün kapalı klavyeye üç kez basınca "kedi" gibi anlamlı bir kelime çıkıyor mu? Kaç denemede çıkardı?
2Günlük hayatta karşılaşılan belirsiz durumlar
Bu sorunun cevabı henüz yayımlanmadı. Neden?