Ana sayfa›Kitaplar›Fen Bilimleri 3. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 120
Fen Bilimleri 3. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 120 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Tablo (Karışımlar ve Tahminim)Sayfa 120, Hipotezimi Yazalım Tablosu: 'Aşağıdaki karışımları ayırmak için neler yapabileceğimiz ile ilgili tahminlerimizi noktalı alana yazalım.' (su-talaş, talaş-toprak, su-kum-nohut).
Çözüm Yolu
Bilimsel deney öncesinde karışımı oluşturan maddelerin özelliklerine (büyüklük, suda yüzme/batma, katı/sıvı olma) dayanarak hangi ayırma yönteminin işe yarayacağını tahmin etmek hipotez kurmanın temelidir (FB.3.4.2.a).
- Tablodaki örneği incele: demir tozu mıknatısla çekildiği için mıknatısla ayrılıyor; tahmin bir özelliğe dayanıyor.
- Su-talaş için talaşın suda yüzdüğünü ve süzgeçten geçmediğini düşün; süzme veya yüzdürme yaz.
- Talaş-toprak için karışıma su eklenince talaşın yüzeceğini, toprağın dibe çökeceğini düşün; yüzdürme yaz.
- Su-kum-nohut için önce süzmeyle suyu ayır, sonra kum ve nohudu elekle ayırmayı yaz.
- Her tahminin sonuna 'çünkü' ile maddenin hangi özelliğini kullandığını ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Su-kum-nohut: önce dinlendirip suyu dökmek, sonra kum ve nohudu elemek. (Kum ve nohut dibe çöktüğü için suyu dikkatle dökmek süzme yerine kullanılabilir.) · Su-talaş: yüzen talaşı kaşıkla toplamak (yüzdürme). (Talaş suyun üstünde kaldığı sürece süzmeye alternatif olarak geçerlidir.)
- Talaş-toprak karışımını doğrudan süzmeye çalışmak — ikisi de katıdır; önce su ekleyip talaşı yüzdürmek gerekir.
- Su-kum-nohut için tek yöntem yazmak — üç maddeyi ayırmak için iki yöntem art arda kullanılır.
- Tahmini nedensiz yazmak — örnekteki gibi maddenin hangi özelliğinden yararlanıldığı belirtilmelidir.
Kendini kontrol et: Her tahmininde maddelerin farklı bir özelliğini (yüzme, büyüklük, katı-sıvı olma) kullandın mı?
HipotezimSayfa 120, Hipotezimi Yazalım alt kısım: 'Aşağıda verilen boşluğu doldurarak bir hipotez oluşturalım. Hipotezim: Katı ve sıvıdan oluşan karışımlar ................... yapılarak ayrılabilir.'
Çözüm Yolu
Suda çözünmeyen katı ve sıvıdan oluşan karışımları (örneğin makarna-su, talaş-su, kum-su) ayırmak için süzme veya dinlendirme yöntemi kullanılır.
- Hipotezin katı ve sıvıdan oluşan karışımlarla ilgili olduğunu belirle.
- Tablodaki su-talaş ve su-kum-nohut tahminlerinde hangi yöntemi kullandığına bak.
- Katının süzgeçte kalıp sıvının geçtiğini düşünerek boşluğa 'süzme' yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: dinlendirme (Katı suda çözünmüyor ve dibe çöküyorsa (ör. kum-su) geçerlidir.) · yüzdürme (Katı suda çözünmüyor ve su yüzeyinde kalıyorsa (ör. talaş-su) geçerlidir.)
- Boşluğa 'mıknatısla ayırma' yazmak — bu yöntem sıvıyı ayırmaz; yalnız demir içeren katıları çeker.
- Boşluğa 'eleme' yazmak — eleme farklı büyüklükteki katıları ayırır, sıvıyı katıdan ayırmak için uygun değildir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin yöntemle kum-su karışımında kum ile suyu birbirinden ayırabilir misin?