Ana sayfa›Kitaplar›Fen Bilimleri 3. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 63
Fen Bilimleri 3. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 63 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Ek 4 - 4. Dil İstasyonuSayfa 63 (Kaynak s. 62)-63 ve Sayfa 147 (Ek 4 Çalışma Yaprağı 4. soru): '4. Gözümüz kapalıyken tattığımız yiyecek: ... Yiyeceğin tadını nasıl algıladık?'
Çözüm Yolu
Dil, besinlerin tatlı, ekşi, tuzlu ve acı gibi tatlarını algılamamızı sağlayan duyu organımızdır.
- Dil istasyonunda gözünü kapat ve arkadaşının verdiği yiyeceği tat.
- Tadın ekşi mi, tatlı mı, acı mı olduğunu belirle.
- Bu tada göre yiyeceğin limon, karabiber veya meyve olduğunu tahmin edip yaz.
- "Yiyeceğin tadını dilimizle algıladık." cümlesini yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Limon (ekşi). Yiyeceğin tadını dilimizle algıladık. (Tadılan yiyecek limonsa geçerlidir.)
- Tadı ağızla ya da burunla aldığını yazmak — tat alma duyu organımız dildir.
- Bilmediğin veya zararlı olabilecek bir şeyi tatmak — yalnız istasyona konan güvenli yiyecekleri tat.
Kendini kontrol et: Yiyeceğin adını, dilinde hissettiğin tatla (ekşi, tatlı, acı) birlikte yazdın mı?
Ek 4 - 5. Burun İstasyonuSayfa 63 (Kaynak s. 62)-63 ve Sayfa 147 (Ek 4 Çalışma Yaprağı 5. soru): '5. Gözümüz kapalıyken kokladığımız malzeme: ... Malzemenin kokusunu nasıl algıladık?'
Çözüm Yolu
Burun, çevremizdeki maddelerin kendine özgü kokularını algılamamızı sağlayan duyu organımızdır.
- Burun istasyonunda gözünü kapat ve arkadaşının tuttuğu malzemeyi kokla.
- Kokuyu daha önce bildiğin kokularla karşılaştır.
- Kokuya göre malzemenin kolonya, kahve veya tarçın olduğunu tahmin edip yaz.
- "Malzemenin kokusunu burnumuzla algıladık." cümlesini yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kahve. Malzemenin kokusunu burnumuzla algıladık. (Koklanan malzeme kahveyse geçerlidir.)
- Malzemeyi burna çok yaklaştırıp derin çekmek — kokuyu elinle hafifçe kendine doğru yelleyerek koklamak daha güvenlidir.
- Algılayan organ olarak dili yazmak — koku burunla, tat dille algılanır.
Kendini kontrol et: Burnunu kapatsaydın malzemeyi tahmin edebilir miydin? Edemiyorsan algılayan organ burundur.
Sayfa 63 Değerlendirme SorusuSayfa 63 alt soru: 'Daha önce yaptığımız araştırma ve etkinlikleri düşünelim. Buna göre canlıların çevrelerini farklı biçimlerde algılamalarına ilişkin topladığımız verileri yorumlayarak değerlendirelim.'
Çözüm Yolu
Hem önceki hayvan/bitki araştırmaları hem de Duyu İstasyonları etkinliği birleştirildiğinde, her canlının çevresindeki uyaranları kendine özgü duyu yapılarıyla algılayıp tepki verdiği çıkarımına ulaşılır (FB.3.2.2.b).
- Duyu istasyonlarında hangi organla neyi algıladığını hatırla: göz renk, kulak ses, burun koku, dil tat, deri dokunma.
- Araştırma raporundaki ve okuduğun bilgilerdeki hayvanların duyu organlarını düşün.
- İnsanlarla bu canlıların algılama biçimlerini karşılaştır; örneğin kelebek tadı bacaklarıyla alır.
- Bitkilerin de dokunma gibi uyaranlara tepki verdiğini küstüm otu örneğiyle ekle.
- Her canlının çevresini kendine özgü yollarla algıladığı sonucunu bir cümleyle yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Yusufçuk insandan çok daha fazla rengi görür; güneşgülü böceğin dokunuşunu hissedip yapraklarını kapatır. Canlılar çevrelerini farklı algılar. (Farklı canlıların algılama farkını doğru örneklerle gösterdiği sürece geçerlidir.)
- Yalnız insanların duyu organlarını yazmak — soru farklı canlıların algılama biçimlerini karşılaştırmanı istiyor.
- Bütün canlıların aynı organlarla algıladığını söylemek — örneğin kelebek kokuyu antenleriyle alır.
Kendini kontrol et: Yorumunda en az bir insan, bir hayvan ve bir bitki örneği var mı ve aralarındaki farkı söyledin mi?