Ana sayfa›Kitaplar›Fen Bilimleri 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap)›Sayfa 58
Fen Bilimleri 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) — Sayfa 58 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1aDede bisikletin hareket yönüyle aynı yönde kuvvet uygularsa hareket nasıl değişir
Çözüm Yolu
Hareketle aynı yönlü kuvvet cismi hızlandırır.
- Kuvvetin bisikletin hareketiyle aynı yönde olduğunu belirle; dede bisikleti arkadan itiyor.
- Hareketle aynı yönlü kuvvet cismi hızlandırır; bisikletin hızı artar.
- Bisikletin yön değiştireceğini söylemek — kuvvet hareketle aynı yönde olduğu için yön değil, hız değişir.
Kendini kontrol et: Arkadan itilen bir salıncak ya da araba nasıl hareket eder? Cevabınla uyuşuyor mu?
1bHareket yönüne zıt yönde kuvvet uygulanırsa bisikletin hareketi nasıl değişir
Çözüm Yolu
Harekete zıt yönlü kuvvet cismi yavaşlatır.
- Kuvvetin hareket yönüne zıt olduğunu belirle; dede bisikleti geriye doğru çekiyor.
- Harekete zıt yönlü kuvvet cismi yavaşlatır; kuvvet sürerse bisiklet durur.
- Bisikletin hemen geri gideceğini söylemek — zıt kuvvet önce cismi yavaşlatır ve durdurur.
Kendini kontrol et: Fren yapan bir bisiklete ne olur? Cevabın bu durumla uyuşuyor mu?
1cGidon sola çevrilirse bisikletin hareket yönü ve doğrultusu hakkında ne söylenebilir
Çözüm Yolu
Kuvvet, hareketin yönünü ve doğrultusunu değiştirebilir.
- Gidonu sola çevirmenin bisiklete yana doğru bir kuvvet etkisi yaptığını düşün.
- Bu kuvvet hareketin yönünü ve doğrultusunu değiştirir; bisiklet sola döner.
- Yalnız hızın değiştiğini söylemek — gidonu çevirmek bisikletin gittiği yolu, yani yönünü ve doğrultusunu değiştirir.
Kendini kontrol et: Gidon çevrildikten sonra bisiklet aynı doğru üzerinde mi ilerliyor, yoksa başka bir doğrultuya mı geçiyor?
2aCismin Ay'daki kütlesini ölçmek için hangi araç kullanılır
Çözüm Yolu
Kütle terazi ile ölçülür.
- Sorunun kütleyi mi ağırlığı mı sorduğunu belirle: kütle soruluyor.
- Kütle, eşit kollu terazi ile bilinen kütlelerle karşılaştırılarak ölçülür.
- Dinamometre yazmak — dinamometre ağırlığı (kuvveti) ölçer, kütleyi ölçmez.
Kendini kontrol et: Seçtiğin araç kuvvet mi ölçüyor, madde miktarı mı? Kütle için doğru araç mı?
2bCismin Ay'daki kütlesi kaç kg
Çözüm Yolu
Kütle yere göre değişmez; Ay'da da 10 kg kalır.
- Verilen: Cismin Dünya'daki kütlesi 10 kg; istenen: Ay'daki kütlesi.
- Kütle, cisimdeki madde miktarıdır ve bulunduğu yere göre değişmez.
- Ay'da yer çekimi farklı olsa da yalnız ağırlık değişir, kütle aynı kalır.
- Kütleyi 6'ya bölmek — Ay'da azalan ağırlıktır; kütle her yerde aynı kalır.
Kendini kontrol et: Cisim Ay'a götürülünce içindeki madde miktarı azalır mı? Kütle değişmeli mi?
2cDünya ve Ay'daki ağırlıkların ölçüldüğü araçlar ve ağırlığın değişimi
Çözüm Yolu
Ağırlık kuvvet olduğu için dinamometreyle ölçülür; Ay'ın çekim ivmesi daha küçük olduğundan ağırlık azalır.
- Ağırlığın, cisme etki eden yer çekimi kuvveti olduğunu hatırla; kuvvet dinamometre ile ölçülür.
- Ay'ın çekim etkisi Dünya'nınkinden küçük olduğu için cismin Ay'daki ağırlığı Dünya'dakinden az olur.
- Ağırlığı terazi ile ölçmek — terazi kütleyi ölçer; ağırlık bir kuvvet olduğu için dinamometre kullanılır.
- Ay'da ağırlığın değişmediğini söylemek — değişmeyen kütledir; ağırlık çekim kuvvetine bağlı olarak azalır.
Kendini kontrol et: Ay'da daha kolay zıplanabildiğini düşün; bu, ağırlığın azaldığını mı gösteriyor?
3aÖğrenci giderken ve dönerken hareket etmiş midir, nedeni
Çözüm Yolu
Zamanla konumu değiştiği için hem giderken hem dönerken hareket etmiştir.
- Bir cismin hareket edip etmediğini anlamak için konumunun zamanla değişip değişmediğine bak.
- Öğrencinin konumu gidişte evden parka, dönüşte parktan eve değişmiştir; bu yüzden iki durumda da hareket etmiştir.
- Eve döndüğü için hareket etmediğini söylemek — yolculuk boyunca konum sürekli değişmiştir; yer değiştirmenin sıfır olması hareketsizlik demek değildir.
Kendini kontrol et: Yolculuk sırasında öğrencinin konumu bir referans noktasına göre değişti mi?
3bParka gidip geldiğinde yer değiştirmesi kaç metredir
Çözüm Yolu
Başlangıç ve bitiş konumu aynı olduğundan yer değiştirme sıfırdır.
- Verilen: Öğrenci evden parka gidip aynı yoldan eve dönüyor; istenen: yer değiştirme.
- Yer değiştirme, başlangıç noktası ile bitiş noktası arasındaki en kısa uzaklıktır.
- Öğrenci hareketine evden başlayıp yine evde bitirdiği için iki nokta aynıdır.
- Gidiş ve dönüş yollarını toplamak — bu alınan toplam yoldur; yer değiştirme yalnız başlangıç ile bitiş arasına bakar.
Kendini kontrol et: Öğrencinin başladığı nokta ile bitirdiği nokta arasında ne kadar uzaklık var?
3cParka gidiş hızı ile dönüş hızını karşılaştırma
Çözüm Yolu
Aynı yol 10 dakikada gidilip 15 dakikada dönüldüğü için gidişte hız daha büyüktür.
- Gidiş ve dönüşte aynı yol kullanıldığı için alınan yolların eşit olduğunu belirle.
- Sürat = yol ÷ zaman; aynı yol gidişte 10 dakikada, dönüşte 15 dakikada alınmıştır.
- Aynı yolu daha kısa sürede alan daha hızlıdır; gidiş hızı dönüş hızından büyüktür.
- Süresi uzun olanın hızlı olduğunu sanmak — aynı yol için süre uzadıkça hız azalır.
Kendini kontrol et: Yolu 600 m kabul edip 600 ÷ 10 ile 600 ÷ 15 sonuçlarını karşılaştır; hangisi büyük?