Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 3. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)›Sayfa 23
Matematik 3. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap) — Sayfa 23 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Adım 4-5Çekilen kâğıttaki çarpma işleminin sonucunu yazma ve söyleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Adım 7Eşleşilen arkadaşla işlem ögelerini karşılaştırma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
DeğerlendirmeÇarpanların yer değiştirmesinin sonuca etkisi
Çözüm Yolu
Çarpmada değişme özelliği vardır; örneğin 3 x 5 = 5 x 3 = 15.
- Etkinlikte eşleştiğin arkadaşının işlemiyle seninkini karşılaştır; aynı sayılar farklı sırada mı yazılmış, bak.
- Bir örnek dene: 3 x 5 = 15 ve 5 x 3 = 15.
- Çarpanların yeri değişse de çarpımın aynı kaldığını yaz.
- Sonucun değiştiğini sanmak — 3 x 5 ile 5 x 3 aynı çarpımı verir.
- Kuralı çıkarmada da geçerli saymak — yer değiştirme çarpma ve toplamada sonucu değiştirmez, çıkarmada değiştirir.
Kendini kontrol et: Kendi seçtiğin iki sayıyı iki farklı sırayla çarp; iki sonuç da aynı mı?