Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap)›Sayfa 64

Sayfa 64 4 Çözümlü Madde

Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) — Sayfa 64 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

8A-B Taslak paragrafs.64 8. Etkinlik A: defterine yazılacak ikna paragrafı

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Sevgili arkadaşım, hafta sonu çok sevdiğim yazarın söyleşisi var ve seninle gelmek istiyorum. Çünkü yazarın nasıl çalıştığını dinlemek bize ilham verir. Ayrıca ulaşımı ve zamanı ben ayarlarım, söyleşi de kısa sürer. Bu nedenle ders çalışma saatin aksamaz. Sonuç olarak yeni şeyler öğrenir, güzel bir gün geçiririz.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Plana uygun, geçiş ve bağlantı ifadeleri içeren model paragraf.

  1. Arkadaşınıza samimi bir hitapla başlayıp söyleşiye birlikte gitme isteğinizi yazın.
  2. Plandaki gerekçeleri "çünkü", "ayrıca" gibi bağlantı ifadeleriyle sıralayın.
  3. Arkadaşınızın olası itirazlarına planladığınız çözümleri ekleyin.
  4. "Bu nedenle" veya "sonuç olarak" ile faydayı vurgulayan bir sonuç cümlesi yazın.

Kabul edilebilir başka cevaplar: "Öncelikle", "bunun yanında", "kısacası" gibi farklı geçiş ifadeleriyle yazılmış paragraf (İfadeler cümleler arasındaki anlam ilişkisine uygun olduğu sürece geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Bağlantı ifadelerini her cümlenin başına gelişigüzel koymak — ifade, cümleler arasındaki anlam ilişkisine uygun seçilmelidir.
  • Paragrafı plandan bağımsız yazmak — taslak, plandaki dört alanı sırayla izlemelidir.

Kendini kontrol et: Paragrafınızda en az üç farklı geçiş veya bağlantı ifadesi doğru yerde kullanıldı mı?

A-Bs.64 8. Etkinlik A-B: sevilen yazarın söyleşisine arkadaşı ikna eden paragrafın planı, geçiş ve bağlantı ifadeleriyle

Örnek Cevap (Ücretsiz)
İstek: Hafta sonu yazarın söyleşisine birlikte gitmek. Gerekçeler: Yazarın nasıl çalıştığını dinleriz, yazarlık için ilham alırız, birlikte vakit geçiririz. Olası reddedilme önlemleri: Ulaşımı ve zamanı ben planlarım, söyleşi kısa sürer, ders çalışma saatine zarar vermez. Fayda: Yeni bilgiler öğreniriz, kitap sevgimiz artar, unutulmaz bir anı yaşarız.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Dört plan alanı dolduruldu; 'çünkü, bu nedenle, ayrıca' gibi bağlaçlar metinde kullanılır. Model cevap.

  1. İstek alanına arkadaşınızla hafta sonu sevdiğiniz yazarın söyleşisine gitme önerinizi yazın.
  2. Söyleşinin size ve arkadaşınıza katkısını gösteren en az üç gerekçe bulun.
  3. Arkadaşınızın gelmemek için öne sürebileceği nedenleri düşünüp her birine bir çözüm yazın.
  4. Söyleşiye gitmenin sağlayacağı faydaları sonuç alanına ekleyin.
  5. Taslakta kullanacağınız geçiş ve bağlantı ifadelerini (çünkü, ayrıca, bu nedenle, sonuç olarak) belirleyin.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Gerekçe olarak yazara soru sorma ve kitabını imzalatma fırsatını öne çıkarmak (Söyleşi konusuyla ilgili olduğu ve plandaki dört alan doldurulduğu sürece geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Söyleşinin konusunu unutmak — söyleşi yazarın çocukluk ve gençlikte yazar olmak için yaptıklarını anlatıyor, gerekçeler buna bağlanmalı.
  • B maddesini atlamak — plandan taslağa geçerken geçiş ve bağlantı ifadeleri kullanılmalıdır.

Kendini kontrol et: Planınızdaki her gerekçe arkadaşınızı söyleşiye gelmeye gerçekten isteklendirir mi?

Cs.64 8. Etkinlik C: taslağı gözden geçirip düzelttikten sonra arkadaşlarla paylaşma

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Taslak gözden geçirilir (anlam, bağlaçlar, yazım ve noktalama kontrolü), düzeltilir ve arkadaşlara okunarak ya da verilerek paylaşılır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Madde yeni metin değil, düzeltme ve paylaşma işlemidir.

  1. Taslağınızı baştan sona okuyup plandaki dört alanın yer alıp almadığını kontrol edin.
  2. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin yerinde kullanılıp kullanılmadığına bakın.
  3. Yazım ve noktalama yanlışlarını düzeltin, gereksiz tekrarları çıkarın.
  4. Düzeltilmiş metni arkadaşlarınıza okuyarak ya da vererek paylaşın.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Metni dijital bir araçla yazıp arkadaşlarla çevrim içi paylaşmak (Gözden geçirme ve düzeltme yapıldıktan sonra paylaşıldığı sürece geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Taslağı hiç değiştirmeden paylaşmak — gözden geçirme aşaması anlam, bağlaç, yazım ve noktalamayı düzeltmek içindir.

Kendini kontrol et: Paylaştığınız metinde düzelttiğiniz en az bir yazım, noktalama veya anlam sorunu var mı?

Gelecek Derse Hazırlıks.64 alt kutu: Üretim Vakti için zaman yönetimi ve öz denetim araştırması

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Zaman yönetimi: hedefler için zamanı öncelik sırasına göre planlayıp verimli kullanmaktır. Öz denetim: kişinin duygu, düşünce ve davranışlarını kendi iradesiyle kontrol etmesidir.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

İki kavramın kısa tanımı; öğrenci araştırmayı kendi kaynaklarıyla yapar.

  1. Zaman yönetimi ve öz denetim kavramlarını sözlük veya güvenilir kaynaklarda araştırın.
  2. Her kavramın tanımını kendi cümlelerinizle kısaca yazın.
  3. Her kavram için günlük hayattan bir örnek not alın; bunları Üretim Vakti hikâyesinde kullanacaksınız.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Zaman yönetimi için yapılacaklar listesi, öz denetim için telefona ayrılan süreyi sınırlamak gibi örneklerle açıklamak (Örnekler kavramların anlamıyla uyumlu olduğu sürece geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Kaynaktaki metni aynen kopyalamak — bilgiyi kendi cümlelerinizle özetlemeniz gerekir.
  • İki kavramı karıştırmak — zaman yönetimi zamanı planlamayı, öz denetim kendi davranışını kontrol etmeyi anlatır.

Kendini kontrol et: Her iki kavramı da bir arkadaşınıza kendi sözlerinizle açıklayabiliyor musunuz?