Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap)›Sayfa 80

Sayfa 80 3 Çözümlü Madde

Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) — Sayfa 80 Cevapları

← Sayfa 79Tüm SayfalarSayfa 81 →
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

1Sayfa 80, 4. Etkinlik: Okunan metindeki önemli bilgiler ile detay bilgileri ayrıştırıp önemli bilgileri metindeki akışa uygun olarak kendi cümleleriyle özetleme.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Salihli'nin düşman işgalinden kurtulduğu günlerde halk büyük bir heyecan içindedir. Yazarın yanına gelen yaşlı ve yoksul Hatice Nine ise evini kaybetmiş diğer kadınların aksine son derece huzurludur. Üsküp'ten beri düşman bayrağı altında kalmamak için beş kez göç eden Hatice Nine, Türk ordusunun Salihli'ye girmesiyle kendi bayrağına kavuşmuştur. Onun için hiçbir maddi kaybın önemi yoktur; tek mutluluğu, öldüğünde toprağının kendi bayrağımızın altında olacak olmasıdır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Özetleme yapılırken sokakların tasviri, Hatice Nine'nin duvara dayanması veya eşekle gelmesi gibi detaylar çıkarılır; olayın geçtiği yer/durum (Salihli'nin kurtuluşu), ana karakter (Hatice Nine), temel çatışma (beş kez düşman bayrağından kaçış) ve sonuç (bayrağımızın altında olma huzuru) kronolojik sırayla aktarılır.

ASayfa 80, 5. Etkinlik A maddesi: Karekodla izlenen 'Sakarya Zaferi' adlı içerikte kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını (Tanımlama, Tanık gösterme, Örneklendirme, Karşılaştırma, Benzetme, Sayısal verilerden yararlanma) belirleyerek işaretleme.

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Bayrağımızın Altında metnindeki düşünceyi geliştirme yollarını (tanımlama, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, tanık gösterme, sayısal veriler) doğru belirleme; Belirlenen düşünceyi geliştirme yolunun metnin anlatımına ve inandırıcılığına katkısını açıklama.
Karekod Dijital İçeriğini Aç (EBA) ↗
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Sayfa 80 üzerindeki 'Bayrağımızın Altında' — 5. Etkinlik (A) etkinliğinde 'T.D.7.15' (Türkçe dersi kazanımı) çıktısı doğrultusunda öğrencilerin metin/bağlam kanıtlarını incelemeleri ve yanıtlarını gerekçelendirerek paylaşmaları sağlanır. (Sayfa 80, 5. Etkinlik A maddesi: Karekodla izlenen 'Sakarya Zaferi' adlı içerikte kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını (Tanımlama, Tanık gösterme, Örneklendirme, Karşılaştırma, Benzetme, Sayısal verilerden yararlanma) belirleyerek işaretleme.)

  1. Doğrudan erişim için çözümlenen resmî karekod bağlantısı: https://www.eba.gov.tr/c?q=UEX6dbf9d1d

BSayfa 80, 5. Etkinlik B maddesi: İzlenen içerikte kullanılan düşünceyi geliştirme yollarının anlatıma katkısını sözlü olarak açıklama.

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Bayrağımızın Altında metnindeki düşünceyi geliştirme yollarını (tanımlama, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, tanık gösterme, sayısal veriler) doğru belirleme; Belirlenen düşünceyi geliştirme yolunun metnin anlatımına ve inandırıcılığına katkısını açıklama.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Sayfa 80 üzerindeki 'Bayrağımızın Altında' — 5. Etkinlik (B) etkinliğinde 'T.D.7.15' (Türkçe dersi kazanımı) çıktısı doğrultusunda öğrencilerin metin/bağlam kanıtlarını incelemeleri ve yanıtlarını gerekçelendirerek paylaşmaları sağlanır. (Sayfa 80, 5. Etkinlik B maddesi: İzlenen içerikte kullanılan düşünceyi geliştirme yollarının anlatıma katkısını sözlü olarak açıklama.)