Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 7. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)›Sayfa 106
Türkçe 7. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap) — Sayfa 106 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
8.B.1. GrupKişinin söylediği sözlerin verildiği cümlelerin numaraları
Çözüm Yolu
Bu cümlelerde öğretmenin ve yazarın söylediği sözler tırnakla aktarılmıştır.
- Keşif Kutusu'ndaki ilk ipucunu oku: bir kişinin söylediği sözler.
- Tırnak içeren cümlelerde sözü söyleyen bir kişi olup olmadığına bak.
- 1. cümlede öğretmenin, 6. cümlede yazarın sözü aynen aktarılmıştır.
- Bu iki cümlenin numarasını 1. gruba yaz: 1 ve 6.
- 8. cümleyi de eklemek — orada öğretmenin sözü değil, verdiği bir ad tırnak içindedir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümlelerde tırnak içindeki sözü söyleyen kişi açıkça belli mi?
8.B.2. GrupÖzellikle dikkat çekilen kelime veya kelime gruplarının olduğu cümlelerin numaraları
Çözüm Yolu
Bu cümlelerde tırnak, vurgulanmak istenen ifade veya eser adı için kullanılmıştır.
- Tırnak işareti kullanılan cümleleri listele: 1, 4, 5, 6 ve 8.
- Kişinin sözünü aktaran 1 ve 6. cümleleri ayır.
- Kalan 4, 5 ve 8. cümlelerde tırnağın bir ifadeye, eser adına ya da adlandırmaya dikkat çektiğini belirle.
- Bu numaraları 2. gruba yaz.
- Şiir adı olan 5. cümleyi gruba almamak — eser adı da dikkat çekilmek istenen kelime grubudur.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümlelerin hiçbirinde tırnak içindeki sözü bir kişi söylüyor mu?
8.B.3. GrupAnlamı tamamlayan kısa açıklamaların olduğu cümlelerin numaraları
Çözüm Yolu
Bu cümlelerde parantez içindeki açıklamalar anlatımı tamamlar.
- Yalnız yay ayraç kullanılan cümleleri bul: 2 ve 7.
- Her iki cümlede ayraç içindeki ifadenin anlatımı tamamlayan kısa bir açıklama olduğunu doğrula.
- Bu numaraları 3. gruba yaz.
- 3. cümleyi de eklemek — orada köşeli ayraç ve açıklama içinde ikinci bir açıklama vardır.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümlelerde ayraç içinde başka bir ayraç bulunmadığından emin misin?
8.B.4. GrupAçıklamaların içinde ek bilgi verilen cümlenin numarası
Çözüm Yolu
Köşeli ayraç, parantez içindeki açıklamaya ek bilgi eklemek için kullanılmıştır.
- Köşeli ayraç kullanılan cümleyi bul: 3. cümle.
- Köşeli ayraç içindeki açıklamanın içinde ayrıca yay ayraçla ek bilgi verildiğini fark et.
- Bu numarayı 4. gruba yaz.
- Bu cümleyi yay ayraçlı 2 ve 7. cümlelerle aynı gruba koymak — burada açıklama içinde ek bilgi vardır.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümlede iç içe iki ayraç var mı?
8.CHer grup için noktalama işaretinin hangi durumda ve görevde kullanıldığını kendi cümlelerinle yazma
Çözüm Yolu
Gruplamanın sonucu her işaretin görevi kendi cümlelerle özetlenir.
- B bölümündeki dört grubu ve her gruptaki cümleleri gözden geçir.
- Her grupta hangi noktalama işaretinin ortak kullanıldığını belirle.
- Keşif Kutusu'ndaki ipucundan yararlanarak işaretin görevini kendi sözlerinle tek cümleyle yaz.
- Dört grubun açıklamasını sırayla, grup numarasıyla birlikte yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: 1. grup: Tırnak, başkasının sözünü değiştirmeden aktarır. 2. grup: Tırnak, önemli ifadeyi ya da eser adını öne çıkarır. 3. grup: Yay ayraç, kısa ek açıklama verir. 4. grup: Köşeli ayraç, içinde başka açıklama bulunan açıklamayı gösterir. (Her grup için doğru işaret ve görev kendi cümleleriyle belirtildiğinde geçerlidir.)
- 1. ve 2. grupta yalnız "tırnak işareti" yazıp görevleri ayırmamak — biri söz aktarır, diğeri dikkat çeker.
- Keşif Kutusu cümlelerini aynen kopyalamak — görevi kendi cümlelerinle anlatman istenir.
Kendini kontrol et: Yazdığın her açıklama hem işaretin adını hem de görevini içeriyor mu?