Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 152
Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 152 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
3.BMetni sebep-sonuç yapısına göre inceleyip önemli bilgi ve cümleleri yazma
Çözüm Yolu
Metinde 'çünkü' ile bağlanan cümleler sebep-sonuç ilişkisini verir. Hayvanları korumak ve trafik kurallarına uymak da aynı yapıda düşünülebilir.
- Metinde "çünkü", "için", "-dığından" gibi sebep bildiren ifadeleri bul.
- Her cümlede sonucu (yapılması gereken) ve sebebi (neden) ayır.
- Önemli bulduğun sebep-sonuç cümlelerini kendi sözlerinle yaz.
- Her cümlede sebep ile sonucun doğru eşleştiğini kontrol et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Hayvanları korumalıyız, çünkü onlar da bu dünyanın bir parçasıdır. (Metindeki herhangi bir sebep-sonuç cümlesi doğru eşleştirilirse geçerlidir.) · Kendi güvenliğimiz ve başkalarınınki için trafik kurallarına uymalıyız. (Metindeki herhangi bir sebep-sonuç cümlesi doğru eşleştirilirse geçerlidir.)
- Sebep ile sonucu ters yazmak — "çünkü"den sonra gelen kısım sebeptir.
- Yalnız "çünkü" geçen cümleleri almak — "için" ve "-dığından" da sebep bildirir.
Kendini kontrol et: Yazdığım her cümlede "Neden?" sorusunun cevabı açıkça yer alıyor mu?
3.CBelirlenen önemli bilgilerin birbiriyle ilişkisini yazma
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Her sebep-sonuç cümlesi bir sorumluluğu gösterir; bunlar birlikte hak ve özgürlüğü koruyup toplumsal huzuru oluşturur.
- Belirlediğin önemli bilgilerin ortak noktasını ara.
- Her bilginin bir sorumluluğu anlattığını fark et.
- Metnin son cümlesinden sorumlulukların özgürlüğü toplumsal huzura dönüştürdüğünü bul.
- Bilgileri bu ortak düşünce etrafında birleştiren bir açıklama yaz.
- Bilgileri yeniden tek tek sıralamak — soru bilgiler arasındaki ilişkiyi istiyor.
- Son cümledeki ana düşünceyi atlamak — tüm bilgiler bu sonuca bağlanır.
Kendini kontrol et: Bütün bilgileri tek bir ortak düşünceyle birbirine bağlayabildim mi?