Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 162
Türkçe 7.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 162 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Metne göre Yeşil Vatan Projesi'nin temel amacının ne olduğu soruluyor.
Çözüm Yolu
Metin, projenin öğrencilerin doğayı tanıması ve çevre bilinci geliştirmesini hedeflediğini, ormanların korunmasını ve su kaynaklarının temiz tutulmasını odak aldığını belirtir.
- "Yeşil Vatan İçin Sorumluluk Zamanı" metninde projenin anlatıldığı ikinci paragrafı bul.
- "hedeflemektedir" sözcüğünün geçtiği cümleyi oku; amaç bu cümlede verilir.
- Cümleden iki hedefi çıkar: doğayı yakından tanımak ve çevreye karşı kalıcı bilinç geliştirmek.
- Bu iki hedefi kendi sözcüklerinle tek cümlede yaz.
- Yalnız odak noktalarını yazmak — ormanları korumak ve suyu temiz tutmak projenin odak noktalarıdır, temel amaç öğrencilerin bilinç kazanmasıdır.
- Projenin kimin himayesinde yürütüldüğünü yazmak — soru projeyi kimin yürüttüğünü değil, amacını soruyor.
Kendini kontrol et: Cevabım metindeki "hedeflemektedir" cümlesiyle aynı anlamı taşıyor mu?
2Görselin verdiği çevre mesajı ve öğrencilere ulaştırmada etkili olup olmadığı, görsel unsurlarla açıklanacak.
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Yapraktan oluşan Türkiye haritası vatanın doğayla bütünlüğünü, yeşil ağaçlar ve mavi gökyüzü temiz çevreyi, uzanan el koruma sorumluluğunu anlatır. Renkler ve slogan dikkat çeker, bu yüzden etkilidir.
- Görseldeki unsurları tek tek belirle: yaprağı tutan el, yapraktaki Türkiye haritası, ağaçlar, gökyüzü, "Yeşil Vatan" yazısı.
- Bu unsurların birlikte ne anlattığını düşün: vatanımızın doğasını korumak hepimizin elinde.
- Mesajı tek cümleyle yaz.
- Renklerin, simgelerin ve sloganın dikkat çekip çekmediğini değerlendir.
- Görselin etkili olup olmadığını en az iki unsura dayanarak açıkla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Mesaj: Vatanımızın doğası bizim elimizde; onu korumak bizim görevimiz. Elin yaprağı tutması bunu güçlü biçimde gösterir. (Mesaj çevreyi koruma sorumluluğunu içerip görsel unsurlarla gerekçelendirildiğinde geçerlidir.)
- Görseli yalnızca betimlemek — soru, görselin verdiği mesajı ve etkili olup olmadığını soruyor.
- Görsel unsurlara dayanmadan "etkili" demek — gerekçeni görseldeki somut ögelerle desteklemelisin.
Kendini kontrol et: Cevabımda hem mesaj hem de etkililiği gösteren en az iki görsel unsur var mı?
3Yeşil Vatan Projesi'nin önemi üzerine kısa sunum planlayıp hazırlama, sunma ve değerlendirme etkinliği.
Çözüm Yolu
Sunum metnin amacını (çevre bilinci), korunacak değerleri ve günlük davranışları içermeli; prova, beden dili ve ses tonuyla sunulmalı, sonunda amaç, içerik ve dil açısından değerlendirilmelidir.
4aQR ile izlenen 'Ben Çocuğum' içeriğinin ana fikri.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz:
4bQR ile izlenen 'Ben Çocuğum' içeriğinin konusu.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz:
4c'20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü' metninin ana fikri.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
4d'20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü' metninin konusu.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.