Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 108

Sayfa 108 2 Çözümlü Madde

Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 108 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

Uygulama adımlarıCihan devleti olmayı sağlayan politika ve olaylarla ilgili bir soru hazırlayıp kâğıda yazma

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Şiir 1Şiirde milletimizin taşıdığı hangi değerlerden söz edildiği

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Vatan sevgisi, fetih ve ecdada bağlılık, kahramanlık, azim ve milli birlik gibi değerlerden söz edilmektedir.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Şiir Fatih'in İstanbul'u fethine gönderme yapıp gençliği yürümeye, çalışmaya ve ecdadın destanını sahiplenmeye çağırıyor.

  1. Fetih Marşı'nı dörtlük dörtlük oku ve hangi tarihî olaya gönderme yaptığını belirle: İstanbul'un fethi.
  2. Gemilerin karadan yürütülmesini anlatan ilk dörtlükte kahramanlık ve azim değerlerini bul.
  3. "Sen de geçebilirsin yardan, anadan, serden" dizesinde vatan için fedakârlık ve vatan sevgisini fark et.
  4. "Senin de destanını okuyalım" dizesinde ecdada bağlılık ve onun yolundan gitme düşüncesini belirle.
  5. Bulduğun değerleri bir cümlede sıralayarak cevabını yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Fedakârlık, cesaret, çalışkanlık, gençliğe güven ve tarihine sahip çıkma değerlerinden söz edilmektedir. (Sayılan değerler şiirdeki dizelerle (fedakârlık, yürüme çağrısı, destan) desteklenebiliyorsa geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Şiirin konusunu (İstanbul'un fethi) değer sanmak — soru olayı değil, o olayda görülen değerleri istiyor.
  • Dizelerle bağlantısı olmayan değerler saymak — yazdığın her değeri şiirdeki bir dizeye dayandırmalısın.

Kendini kontrol et: Yazdığın her değer için şiirden onu gösteren bir dize söyleyebiliyor musun?

Şiir 2'Fâtih'in İstanbul'u fethettiği yaştasın' ifadesiyle ne anlatılmak istendiği

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Fatih İstanbul'u çok genç yaşta fethetti; okuyucunun da aynı yaşta olduğu, o hâlde büyük işler başarabileceği ve sorumluluk almasının zamanı geldiği anlatılmak isteniyor.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Şair gençlere Fatih'i örnek göstererek cesaret, azim ve görev bilinci aşılamak istiyor.

  1. Fatih Sultan Mehmet'in İstanbul'u yaklaşık 21 yaşında, yani çok genç fethettiğini hatırla.
  2. Şairin bu dizeyle şiiri okuyan gence seslendiğini fark et.
  3. Önceki dizedeki "hâlâ ne diye oyunda, oynaştasın?" sorusunun bir uyarı ve harekete geçme çağrısı olduğunu belirle.
  4. İkisini birleştir: Fatih genç yaşta büyük iş başardıysa sen de başarabilirsin, sorumluluk alma zamanın geldi.
Sık yapılan hatalar
  • Dizeyi yalnız yaş bilgisi olarak açıklamak — şair yaşı hatırlatarak gence sorumluluk ve harekete geçme çağrısı yapıyor.
  • Gencin savaşa gitmesi gerektiği sonucunu çıkarmak — çağrı, çalışarak ve sorumluluk alarak büyük işler başarmaya yöneliktir.

Kendini kontrol et: Cevabın hem Fatih'in genç yaşını hem de okuyan gence yapılan çağrıyı içeriyor mu?