Ana sayfa›Kitaplar›Biyoloji Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 149
Biyoloji Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 149 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
9. Etkinlik 2Animasyonu QR kodla izleyerek Türkiye ve KKTC biyolojik çeşitliliğini seyretme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz:
9. Etkinlik 3Animasyondaki canlılardan yola çıkarak biyolojik çeşitliliği oluşturan temel unsurların niteliklerini grupla tanımlama
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Genetik çeşitlilik bireyler arası kalıtsal farkları, tür çeşitliliği farklı türlerin sayısını, ekosistem çeşitliliği farklı yaşam ortamlarını ifade eder.
- Animasyondaki canlıların farklı türlere ait olduğuna dikkat et: bu tür çeşitliliğidir.
- Aynı türün bireyleri arasındaki renk, boy gibi kalıtsal farkları genetik çeşitlilik olarak tanımla.
- Canlıların yaşadığı farklı ortamları (deniz, orman, dağ) ekosistem çeşitliliği olarak tanımla.
- Üç unsuru kısa tanımlarıyla birlikte yaz.
- Genetik çeşitlilik ile tür çeşitliliğini karıştırmak — genetik çeşitlilik aynı tür içindeki bireyler arasındaki farklardır.
- Yalnız canlı sayısından söz etmek — biyoçeşitlilik ekosistem çeşitliliğini de kapsar.
Kendini kontrol et: Yazdığın üç unsurdan hangisi tek bir türün bireyleri arasındaki farkları anlatıyor?
9. Etkinlik 4Canlı grubu seçip Nuh'un Gemisi veri tabanında şehrin biyoçeşitliliğine ulaşma basamakları
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Sayfadaki üç uygulama basamağı sırasıyla veri tabanına girme, canlı grubu ve şehri seçip arama, grafikleri inceleyip sayfa sonundaki tür tablolarına bakma işlemlerini anlatır.
- Veri tabanını aç (karekod ile de olur)
- Canlı grubunu ve şehri yaz, ara butonuna tıkla
- Çıkan grafikleri incele
- Sayfanın sonundaki tür tablolarına bak
9. Etkinlik 5Kaydedilen canlı grubu verilerini öğretmen rehberliğinde analiz etme (boşluklu satırlar)
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
9. Etkinlik 6Seçilen canlı grubunun biyoçeşitliliğin korunmasındaki önemini unsurlarla ilişkilendirerek yorumlama
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Tür, genetik ve ekosistem çeşitliliği birbirine bağlıdır; bir grubun azalması dengeyi bozar.
- Seçtiğin canlı grubunun besin zincirindeki görevini yaz (ör. kuşlar böcek popülasyonunu dengeler).
- Bu grubun kaybının tür çeşitliliğini nasıl azaltacağını açıkla.
- Bireyler azalınca genetik çeşitliliğin de azaldığını belirt.
- Grubun ekosistem dengesine katkısını vurgulayarak neden korunması gerektiğini sonuç olarak yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Tatlı su balıkları sucul besin zincirinin ortasında yer alır; azalmaları hem avladıkları canlıları hem de onları yiyen kuşları etkiler. (Öğrenci tatlı su balıklarını seçtiyse geçerlidir.) · İki yaşamlılar hem karada hem suda besin zincirine katılır; kaybolmaları iki ekosistemi birden etkiler. (Öğrenci iki yaşamlıları seçtiyse geçerlidir.)
- Unsurlarla ilişki kurmadan “önemlidir, korunmalıdır” demek — soru tür, genetik ve ekosistem çeşitliliğiyle bağlantı istiyor.
Kendini kontrol et: Yorumunda tür, genetik ve ekosistem çeşitliliğinin üçüne de değindin mi?
9. Etkinlik 7Topladığınız bilgilerle grup olarak infografik hazırlama
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
İnfografta başlık, veri tabanından alınan grafik, tür görselleri ve korumaya yönelik kısa bir mesaj bulunur; bölümler grup üyeleri arasında paylaşılır.
9. Etkinlik 8Grup sözcüsüyle infografiği arkadaşlarla paylaşma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.