Ana sayfa›Kitaplar›Coğrafya Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 192
Coğrafya Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 192 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
EtkinlikGrupla metin ve haritalardan tehlike, risk ve afet kavramlarını çözümleme
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Haritada Gölcük çevresi yüksek tehlikeli ve yerleşimler diri fayların yakınında; zemin ve yapı kurallarına uyulmaması riski artırdı, deprem afete dönüştü.
- Kavramları hatırla: tehlike zarar verme potansiyeli, risk kayıp olasılığı, afet gerçekleşmiş büyük kayıptır.
- Metinden tehlikeyi bul: bölge, Kuzey Anadolu Fay Sistemi üzerinde olduğundan deprem tehlikesi taşır.
- Haritaları incele: Gölcük çevresi yüksek tehlikeli, yerleşmeler diri fayların hemen yanında.
- Riski yaz: yoğun nüfus, sanayi ve kurallara uyulmadan yapılan binalar kayıp olasılığını artırır.
- Afeti yaz: 17 Ağustos 1999 depremi büyük can ve mal kaybına yol açarak afete dönüştü.
- Tehlike ile afeti karıştırmak — tehlike olası depremdir; afet, yaşanmış ve büyük kayıp doğurmuş depremdir.
- Riski yalnız fay hattıyla açıklamak — nüfus, sanayi ve yapı kalitesi de riski belirler.
Kendini kontrol et: Üç kavram için yazdığın örnekler sırasıyla potansiyel, olasılık ve gerçekleşmiş kaybı mı anlatıyor?