Ana sayfa›Kitaplar›Felsefe Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 136

Sayfa 136 5 Çözümlü Madde

Felsefe Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 136 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

8Diyalogda tartışılan argümanlar, zayıf ve güçlü yanları

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Argümanlar: duygusal etki gerçeği ortaya çıkarmayı engellemez (Gaye) ve sözler mantıkla açıklanmalıdır (Tarık). Güçlü yan: insanın hem duygu hem akıl yönünü kapsaması; zayıf yan: duygunun ölçülemez, aklın ise soğuk kalabilmesi.
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

Her iki görüşün güçlü ve zayıf yanları değerlendirilir; ikisinin birlikteliği en dengeli sonuçtur.

  1. Gaye'nin argümanını belirle: duygudan bağımsız iyi ve kötüye karar verilemez.
  2. Tarık'ın argümanını belirle: düşünce varlığın gölgesidir, olaylar mantıkla açıklanmalıdır.
  3. Her argümanın güçlü yanını yaz; örneğin insanın duygu ya da akıl yönünü hesaba katması.
  4. Her argümanın zayıf yanını yaz; örneğin duygunun ölçülemezliği, aklın tek başına soğuk kalması.
Sık yapılan hatalar
  • Yalnız güçlü ya da yalnız zayıf yanları yazmak — soru ikisini birlikte istiyor.
  • Argümanı kişiye saldırı gibi değerlendirmek — eleştiri gerekçeye yönelik olmalı.

Kendini kontrol et: Her iki argüman için en az bir güçlü ve bir zayıf yan yazdın mı?

9Metindeki konu felsefeyi hangi alanla ilişkilendirir

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
A
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

Dil ile örülmüş estetik ileti, düşünce ve duygu süreci edebiyatı anlatır.

  1. Metindeki anahtar ifadeyi bul: "dil ile örülmüş estetik bir ileti".
  2. Dil ile oluşturulan estetik iletinin edebiyatı tanımladığını belirle.
  3. Estetik ve sanatın daha geniş alanlar olduğunu, dil vurgusunun edebiyatı işaret ettiğini fark et.
  4. Doğru seçenek: A) Edebiyat.
Sık yapılan hatalar
  • "Estetik" sözcüğünü görüp B'yi seçmek — metin dil ile örülmüş iletiyi vurguluyor; bu edebiyatın tanımıdır.
  • C) Sanat'ı seçmek — sanat genel bir alandır; dil vurgusu onu edebiyata daraltır.

Kendini kontrol et: Seçtiğin alan, dil ile oluşturulan estetik ileti tanımına tam olarak uyuyor mu?

10Metinden hareketle ulaşılabilecek yargı

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
C
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

Metin, felsefe ve edebiyatın insana yeni pencereler açtığını söyler.

  1. Metinde felsefe ve edebiyatın "yeni pencereler açtığı" ifadesini bul.
  2. Bu ifadenin "yeni bakış açıları sunar" anlamına geldiğini belirle.
  3. Diğer seçeneklerin metinde dayanağı olmayan genellemeler olduğunu ele.
  4. Doğru seçenek: C.
Sık yapılan hatalar
  • E'yi seçmek — metin kişisel gelişim için başvurulduğunu söyler; bunun iki alanın amacı olduğunu söylemez.
  • B'yi seçmek — metin rehberlikte felsefe ile edebiyatı karşılaştırmaz.

Kendini kontrol et: Seçtiğin yargının dayandığı cümleyi metinde gösterebiliyor musun?

11Edebiyat-felsefe ilişkisiyle ilgili soru olmayan seçenek

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
A
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

Kuşku yazara ne kazandırır sorusu iki alanın ilişkisini değil yalnızca kuşkuyu sorar; diğerleri ilişkiyle ilgilidir.

  1. Soru kökündeki "değildir" ifadesine dikkat et; ilişkiyle ilgisiz soruyu arıyorsun.
  2. Her seçenekte edebiyat ve felsefenin birlikte geçip geçmediğine bak.
  3. A'nın yalnız kuşkunun yazara katkısını sorduğunu, iki alanı ilişkilendirmediğini belirle.
  4. Doğru seçenek: A.
Sık yapılan hatalar
  • Olumsuz soru kökünü gözden kaçırıp ilişkiyle ilgili bir seçeneği işaretlemek — "değildir" ifadesini işaretle.
  • "Kuşku" felsefi bir kavram diye A'yı ilişkiyle ilgili sanmak — soru iki alanın bağını kurmuyor.

Kendini kontrol et: Seçtiğin soruda edebiyat ile felsefe arasında bir bağ kuruluyor mu? Kurulmuyorsa doğru seçtin.

12Metinden ulaşılamayacak yargı

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
D
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

Sanat duygusu olan herkesin edebiyat ve felsefeyle uğraştığı metinde söylenmez; diğerleri metinde vardır.

  1. Soru kökündeki "ulaşılamaz" ifadesine dikkat et; metinde dayanağı olmayan yargıyı arıyorsun.
  2. A, B ve C'nin dilin insanı kuşattığı ve ifadeyi sağladığı cümlelere dayandığını doğrula.
  3. E'nin "duygu, insanın önemli unsurlarındandır" cümlesine dayandığını belirle.
  4. D'deki sanat duygusu ile edebiyat-felsefe uğraşı arasındaki koşul metinde yok; doğru seçenek D.
Sık yapılan hatalar
  • E'yi seçmek — metin duygunun önemli bir unsur olduğunu açıkça söylüyor.
  • Metinde sanatın yaygınlığından söz edildiği için D'yi doğru sanmak — metin böyle bir koşul ilişkisi kurmuyor.

Kendini kontrol et: Seçtiğin yargıyı destekleyen bir cümle metinde bulamıyorsan doğru seçmişsin demektir.