Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 57
İngilizce Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 57 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1.1Complete the sentence about doing group work when feeling shy, using a verb from the box.
Çözüm Yolu
Shy people tend to stay away from group work, so avoid fits. Ignore is also possible.
- Cümleyi oku: utangaç hissettiğinde grup çalışmasına karşı ne yaptığını anlatıyorsun.
- Boşluktan sonra doğrudan isim (group work) geldiği için edatsız bir fiil gerektiğini fark et.
- Kutudaki fiillerden 'uzak durmak' anlamı taşıyan avoid'i seç: I usually avoid group work.
Kabul edilebilir başka cevaplar: lose interest in (Utanınca grup çalışmasına ilgini kaybettiğini anlatmak istiyorsan geçerlidir.) · tolerate (Utangaç olsan da grup çalışmasına katlandığını anlatmak istiyorsan geçerlidir.)
- 'I usually avoids' yazmak — özne I olduğu için geniş zamanda fiile -s eklenmez.
- 'lose interest' yazıp in edatını unutmak — bu kalıp her zaman 'lose interest in + isim' biçimindedir.
Kendini kontrol et: Cümleyi yüksek sesle oku: kendi durumunu doğru anlatıyor ve fiil 'group work' ile edatsız uyumlu mu?
4bRevise your own text using the peer feedback.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
5Share your journal on the class board, read two classmates' entries and write brief comments.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
6aQuestion about the easiest part of writing a journal entry.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
6bQuestion about the most difficult part of writing.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
6cQuestion about how you usually avoid mistakes in writing.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
6dQuestion about what you look forward to improving in the next writing task.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
1.2Complete the sentence about new ideas when reading or watching something inspiring.
Çözüm Yolu
Inspiring material leads you to find new ideas, so discover fits.
- Cümlede ilham veren bir şey okuyunca veya izleyince yeni fikirlere ne olduğunu düşün.
- Boşluktan sonra 'new ideas' geldiği için 'bulmak, keşfetmek' anlamlı bir fiil ara.
- Kutudan discover'ı seç: I discover new ideas when I read or watch something inspiring.
Kabul edilebilir başka cevaplar: grasp (İlham veren içerikten sonra yeni fikirleri daha kolay kavradığını anlatmak istiyorsan geçerlidir.)
- 'discovered' yazmak — 'when I read' geniş zamandır, alışkanlık anlatıldığı için fiil de geniş zamanda olmalıdır.
Kendini kontrol et: Seçtiğin fiil 'new ideas' ile anlamlı bir ifade oluşturuyor mu ve geniş zamanda mı?
1.3Complete the sentence about instructions and making mistakes.
Çözüm Yolu
Not paying attention to instructions causes mistakes, so ignore fits.
- Cümlenin sonundaki 'and I make mistakes' ifadesine bak; talimatlarla ilgili olumsuz bir davranış gerekiyor.
- Boşluktan sonra 'the instructions' geldiği için edatsız bir fiil ara.
- Kutudan 'dikkate almamak' anlamındaki ignore'u seç: Sometimes I ignore the instructions.
Kabul edilebilir başka cevaplar: lose interest in (Talimatlara ilgini kaybettiğin için hata yaptığını anlatmak istiyorsan geçerlidir.)
- appreciate gibi olumlu bir fiil seçmek — cümle hata yapmakla bitiyor, bu yüzden olumsuz bir davranış gerekir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin fiil, hata yapmanın nedenini mantıklı biçimde açıklıyor mu?
1.4Complete the sentence about lessons that are fun and interesting.
Çözüm Yolu
We anticipate enjoyable lessons with pleasure, so look forward to fits. Appreciate is also possible.
- Cümlede derslerin eğlenceli ve ilginç olduğunu gör; olumlu bir duygu gerekiyor.
- Boşluktan sonra 'lessons' ismi geldiği için 'to' ile biten kalıbın ardından isim gelebileceğini hatırla.
- Kutudan 'dört gözle beklemek' anlamındaki look forward to'yu seç: I look forward to lessons that are fun.
Kabul edilebilir başka cevaplar: appreciate (Eğlenceli derslere değer verdiğini anlatmak istiyorsan geçerlidir.)
- 'look forward' yazıp to'yu unutmak — kalıp bütündür: look forward to + isim.
- 'look forward to have' gibi fiil kullanmak — to burada edattır, ardından isim ya da -ing gelir.
Kendini kontrol et: Cümlen eğlenceli derslere karşı olumlu bir duyguyu anlatıyor ve kalıp eksiksiz mi?
1.5Complete the sentence about learning English helping in the future.
Çözüm Yolu
Valuing English because it helps later: I appreciate learning English.
- Cümlenin sonundaki 'because it helps me in the future' bölümünü oku; olumlu bir tutum gerekiyor.
- Boşluktan sonra 'learning' (-ing biçimi) geldiğini fark et; ardından -ing alabilen bir fiil seç.
- Kutudan 'değer vermek' anlamındaki appreciate'i seç: I appreciate learning English.
Kabul edilebilir başka cevaplar: look forward to (İngilizce öğrenmeyi hevesle beklediğini anlatmak istiyorsan geçerlidir.)
- avoid gibi olumsuz fiil seçmek — 'çünkü gelecekte bana yardımcı oluyor' gerekçesiyle anlamca çelişir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin fiil, İngilizcenin gelecekte yardımcı olması gerekçesiyle anlamca uyumlu mu?
2Underline in Kaan's journal entry examples of the verb phrases, present simple future, present progressive future, always-progressive and either/neither structures.
Bu sorunun cevabı henüz yayımlanmadı. Neden?
3aPlan your own journal entry by filling the notes chart with prompts like favourite subject and future plan.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
3bWrite the journal entry from your notes using 3 positive and 3 negative verbs and the required structures.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
4aExchange journals with a partner and mark yes or no for verbs, grammar and clarity.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.