Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 10. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 132
İngilizce 10. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 132 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
aIn groups, discuss what the text could be about from photos and title.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
b-AMain idea of paragraph A.
Çözüm Yolu
Paragraph A says objects keep revolving around Earth for years.
- A paragrafının ana cümlesini bul: fırlatılan bir cisim kendiliğinden yok olmaz, yıllarca dolanır.
- Seçenekler arasında bu fikri anlatanı ara: 3, 'they do not disappear by themselves'.
- Cevap: 3.
- 2'yi seçmek — bozuk uydular A'da geçiyor ama atıkların nasıl bırakıldığı B'nin konusu.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümle A'daki 'it does not disappear by itself' ifadesiyle eşleşiyor mu?
b-BMain idea of paragraph B.
Çözüm Yolu
Paragraph B lists how missions leave rubbish.
- B paragrafının ilk cümlesine bak: 'Every space mission leaves its rubbish behind.'
- Paragraf roket parçalarını, çalışmayan uyduları ve küçük parçacıkları örnek veriyor.
- Bu fikri anlatan seçenek 2.
- Son cümledeki 'unsafe' sözcüğü yüzünden 1'i seçmek — paragrafın çoğu atıkların nasıl oluştuğunu anlatıyor.
Kendini kontrol et: Seçeneğindeki örnekler (rocket parts, satellites, particles) B'de geçiyor mu?
b-CMain idea of paragraph C.
Çözüm Yolu
Paragraph C covers GPS, weather forecasts, planes and missions.
- C paragrafının ilk cümlesine bak: uzaydaki kirlilik Dünya'daki günlük yaşamı da etkiliyor.
- Örnekler: iletişim, GPS, hava tahmini, uçaklar ve bilimsel görevler.
- Günlük yaşam ve araştırmayı birlikte anlatan seçenek 4.
- 1'i seçmek — C görevlerin zorlaşmasından söz eder ama asıl vurgusu Dünya'daki günlük yaşamdır.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümlede 'daily lives' ve 'crowding' fikirleri var mı?
b-DMain idea of paragraph D.
Çözüm Yolu
Paragraph D is about future colonies depending on safe supply systems.
- D paragrafı gelecekteki uzay kolonilerinin teknolojiye ve tedarik sistemlerine bağımlı olacağını anlatıyor.
- Son cümle: dikkatsiz davranışlar sürerse uzayda yaşam imkânsız olacak.
- Bu fikri anlatan seçenek 1.
- Paragrafı yalnız kolonilerle sınırlayıp başka seçenek aramak — son cümle ana fikri açıkça veriyor.
Kendini kontrol et: Seçtiğin cümle D'nin son cümlesindeki 'impossible if careless' fikrini taşıyor mu?
cDiscuss the main idea with other groups and the meanings of unfamiliar words.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
d-1Table row Space Junk: examples from the text.
Çözüm Yolu
Paragraphs A and B name these objects.
- İstenen: metinde uzay çöpü örneği olarak geçen nesneleri bulmak.
- A paragrafında yörüngede dolaşan broken satellites ve old spacecraft örneklerini buluyoruz.
- B paragrafında fırlatma sırasında ayrılıp uzayda kalan roket parçalarını ve çarpışmalarla oluşan küçük parçacıkları görüyoruz.
- Sorunları (yüksek hız, çarpışma) bu satıra yazmak — burada yalnız nesnelerin adları istenir.
Kendini kontrol et: Yazdığın her örnek bir nesne mi, yoksa bir olay mı?
d-2Table row Problems: examples from the text.
Çözüm Yolu
Problems caused by junk in orbit.
- İstenen: uzay çöpünün yörüngede yarattığı sorunları (Problems) bulmak.
- A paragrafında çöplerin Dünya yörüngesinde çok yüksek hızlarla hareket ettiğini okuyoruz.
- B paragrafında cisimler çarpışınca tehlikeli küçük parçacıklar oluştuğunu görüyoruz.
- C paragrafında uzayın çöplerle fazla kalabalıklaşabileceği belirtiliyor.
- GPS kaybı gibi Dünya'daki etkileri buraya yazmak — onlar Consequences satırına aittir.
Kendini kontrol et: Yazdığın her sorun uzayda mı oluyor, Dünya'da mı?
d-3Table row Consequences: examples from the text.
Çözüm Yolu
Results described in paragraphs C and D.
- İstenen: 'Space Junk' metninde uzay çöpünün yol açtığı sonuçları (Consequences) bulmak.
- C paragrafına bakıyoruz: uydu zarar görünce iletişim sistemleri çöker, GPS sinyali kaybolur, hava tahminleri güvenilmez olur.
- Aynı paragrafta uçakların ciddi risklerle karşılaştığı da sonuç olarak verilmiş.
- D paragrafında çöpün gelecekteki görevleri ve uzay kolonilerini tehdit ettiğini, onları güvensiz kıldığını görüyoruz.
- Çarpışmaları sonuç diye yazmak — çarpışma sorundur; sonuç, bunun insanlara ve sistemlere etkisidir.
Kendini kontrol et: Yazdığın her sonuç 'If space junk ..., ...' cümlesinin sonuç bölümüne uyuyor mu?