Ana sayfa›Kitaplar›Matematik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 47
Matematik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 47 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
7. Uygulama 2Seçilen araçla toplam ciro ile ihracat cirosu arasındaki ilişkinin yönünü ve gücünü yorumlama
Çözüm Yolu
Toplam ciro arttıkça ihracat cirosu da artmaktadır; serpme diyagramında noktalar yükselen bir doğru çevresinde toplanır. Bu nedenle ilişki güçlü, hatta mükemmele yakın yorumlanır.
- Grafik 1'den toplam ciroları (x), Grafik 2'den ihracat cirolarını (y) 2005-2022 için yıl yıl eşleştiririz.
- Araç olarak serpme diyagramı ve korelasyon katsayısı seçilir.
- Diyagramda toplam ciro 1591'den 12 196'ya çıkarken ihracat cirosu 337'den 4396'ya çıkıyor; yön pozitiftir.
- Noktalar yükselen bir doğru çevresinde sıkı toplanır; yazılımla r ≈ 0,96 bulunur.
- Korelasyon katsayısı +1'e çok yakın olduğundan iki değişken arasındaki ilişki pozitif yönlü ve çok güçlü olarak yorumlanır.
- Yılları iki değişken yerine ayrı ayrı yorumlamak — her yılın toplam ciro ve ihracat cirosu değerleri sıralı ikili olarak eşleştirilmelidir.
- Güçlü pozitif korelasyonu doğrudan neden-sonuç ilişkisi sanmak — korelasyon yalnızca birlikte değişimin yönünü ve gücünü gösterir, nedensellik kanıtlamaz.
Kendini kontrol et: 2020 yılında toplam ciro düştüğünde ihracat cirosunun da düşmesi pozitif yönlü ilişki yorumunuzla uyumlu mu?
7. Uygulama 3Önceki yoruma dayanarak araştırma sorusuna yönelik sonuç cümlesi oluşturma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7. Uygulama 4Sonuçları araştırma sorusu bağlamında değerlendirip sınıfla paylaşma ve birbirini dinleme
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Sonuçları araştırma sorusu bağlamında değerlendirip sınıfla paylaşma ve birbirini dinleme). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
8. Uygulama 1Kaydedilen verileri istatistik yazılımı yardımıyla açma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
8. Uygulama 2Araştırma sorularını cevaplamak için uygun görselleştirme veya özetleme araçlarını seçip veriyi analiz etme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
8. Uygulama 3Analizlere dayanarak 4. uygulamadaki araştırma sorularını belirsizlikleri dikkate alarak cevaplama
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
8. Uygulama 4Cevapları paylaşma ve örneklem dağılımının evrene genellenip genellenemeyeceğini ifade etme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.