Ana sayfa›Kitaplar›Tarih 9. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 187
Tarih 9. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 187 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1İslamiyet'in doğduğu dönemde hangi dinlerin geniş coğrafyalara yayıldığı çıkarımı
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
2Arap Yarımadası'nın siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel yapısı
Çözüm Yolu
186. sayfadaki notta kabilelerin savaştığı, kadınların aile içinde sınırlı yer aldığı, putperestlik inancı ve panayırlardaki şiir yarışmaları anlatılmıştır.
- 186. sayfada Arap Yarımadası'nı gösteren bilgi notunu bul ve dikkatle oku.
- Siyasi yapı için kabilecilik nedeniyle siyasi birliğin kurulamadığını ve kabilelerin soy, kan davası yüzünden savaştığını not et.
- Sosyal yapı için toplumun hürler ve köleler olarak ikiye ayrıldığını, kadının aile içindeki sınırlı yerini yaz.
- Ekonomik yapı için Mekke başta olmak üzere geçim kaynağının ticaret olduğunu belirt.
- Kültürel yapı için putperestlik inancını ve panayırlardaki şiir yarışmalarını ekle.
- Dört başlığı karıştırmak — ticaret ekonomik, şiir yarışmaları kültürel, hür-köle ayrımı sosyal yapıya aittir; her bilgiyi doğru başlığa yerleştir.
- Arap Yarımadası'nı merkezî bir devlet sanmak — notta kabilecilik yüzünden siyasi birlik kurulamadığı açıkça belirtilir.
Kendini kontrol et: Cevabında siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel başlıkların her biri için en az bir bilgi var mı?
3Hz. Muhammed'in hayatındaki dönüm noktaları
Çözüm Yolu
Bilgi görselindeki nottan alınan bu tarihler, hayatının başlıca olaylarını ve yön değiştirdiği anları gösterir.
- 186. sayfanın sağ altındaki Hz. Muhammed (sav) ile ilgili bilgi notunu bul.
- Nottaki tarihleri sırayla listele: 571, 610, 622 ve 632.
- Her tarihin karşısına olayı yaz: doğum, ilk vahiy ve peygamberlik, Medine'ye hicret, Veda Hutbesi ve vefat.
- Hangi olayın hayatında yön değiştirdiğini kısaca açıkla; örneğin hicretle İslam Devleti'nin temelleri atılmıştır.
- Yalnız tarihleri sıralamak — dönüm noktası, olayın hayatı nasıl değiştirdiğinin de açıklanmasını gerektirir.
- Hicret yılını yanlış yazmak — nottaki tarih 622'dir; İslam takviminin başlangıcı da bu olaydır.
Kendini kontrol et: Yazdığın tarihler küçükten büyüğe sıralı mı ve her biri nottaki bir olayla eşleşiyor mu?