Ana sayfa›Kitaplar›Arapça 9. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 176
Arapça 9. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 176 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
6-1Zeynep bahçede ... boşluğu listeden doldur
Çözüm Yolu
Özne Zeynep dişil, bahçede oynadı anlamı uygun.
- Özneye bak: زَيْنَب bir kız adıdır, yani dişil üçüncü tekil.
- Listede dişil üçüncü tekil fiilleri ayır: لَعِبَتْ، رَجَعَتْ.
- "Bahçede" ifadesine uyan anlamı seç: bahçede oynadı.
- Boşluğa لَعِبَتْ yaz.
- رَجَعَتْ yazmak — "döndü" fiili genellikle إلى ile gelir; "bahçede" ifadesine oynamak uyar.
Kendini kontrol et: Cümleyi okuduğunda "Zeynep bahçede oynadı" anlamı çıkıyor mu?
DüşünelimOkula ne zaman gittin sorusunu cevapla
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
1-1İki resimden otobüsteki kızı basit kelimelerle anlat
Çözüm Yolu
Resimde pencere kenarında otobüste bir kız görülür.
- Sağdaki resme bak: kim var, nerede?
- Kişiyi adlandır: فَتاة (bir kız).
- Yeri söyle: arkadaki koltuk ve pencere otobüsü gösterir, في الحافِلَة de.
- Ne yaptığını ekle: dışarı baktığı için تَنْظُرُ مِنَ النّافِذَة de.
Kabul edilebilir başka cevaplar: بِنْتٌ في الحافِلَةِ (Kızı kısaca yeriyle anlatmak yeterliyse geçerlidir.)
- Kızı arabada sanmak — kırmızı koltuk ve geniş pencere, ünitedeki otobüs temasıyla uyumludur.
- Fiili eril kullanmak — özne kız olduğu için تَنْظُرُ dişil biçimdir.
Kendini kontrol et: Söylediğin her kelime resimde gerçekten görülen bir şeyi mi anlatıyor?
1-2İki resimden hastane önü resmini basit kelimelerle anlat
Çözüm Yolu
Resimde şehir hastanesi binası ve önünde yürüyen biri görülür.
- Soldaki resme bak; binanın üzerindeki yazı bunun bir hastane olduğunu gösterir.
- Yeri adlandır: المُسْتَشْفى.
- Binanın önündeki kişiyi fark et ve ne yaptığını söyle: شَخْص يَمْشي أَمامَ المُسْتَشْفى.
Kabul edilebilir başka cevaplar: هَذا مُسْتَشْفى (Yalnız binayı tanıtan kısa bir cümle istenirse geçerlidir.)
- Binayı okul sanmak — üzerindeki "Hastane" yazısı yeri açıkça belirtir.
Kendini kontrol et: Binanın adını ve önündeki kişinin yaptığını söyledin mi?
6-2Fatma'ya otobüse bindin mi sorusu için fiil
Çözüm Yolu
Hitap edilen Fatma dişil 2. tekil olduğundan 'ركبتِ'.
- يا فاطِمَةُ ifadesi, Fatma'ya doğrudan hitap edildiğini gösterir; yani "sen (kız)".
- Listede ikinci tekil dişil eki ـتِ olan fiili ara: رَكِبْتِ.
- الحافِلَة kelimesi de "otobüse bindin" anlamını doğrular; boşluğa رَكِبْتِ yaz.
- Fatma dişil diye ـتْ ekli üçüncü tekil bir fiil seçmek — burada ona konuşuluyor, ـتِ gerekir.
Kendini kontrol et: Cümle "Otobüse bindin mi, ey Fatma?" anlamı veriyor mu?
6-3Ben arkadaşımın evine ... boşluğu doldur
Çözüm Yolu
Özne 'ben' olduğundan 1. tekil 'ذهبتُ'.
- Özne أنا, yani "ben"; fiil ـتُ ekiyle bitmeli.
- Listede ـتُ ekli fiili bul: ذَهَبْتُ.
- إلى بَيْتِ صَديقي "arkadaşımın evine" anlamına gelir; gitmek fiili uyar, boşluğa ذَهَبْتُ yaz.
- تَناوَلْتَ seçmek — bu fiil "sen (erkek)" içindir ve "yedin" anlamı verir.
Kendini kontrol et: أنا ile kullandığın fiil ـتُ ekiyle mi bitiyor?
6-4Muhammed'e kahvaltıyı ne zaman yaptın sorusu
Çözüm Yolu
Erkek Muhammed'e hitap var; 2. tekil eril 'تناولتَ'.
- يا مُحَمَّدُ ifadesi, Muhammed'e hitap edildiğini gösterir; yani "sen (erkek)".
- الفَطورَ kelimesi "kahvaltı yapmak" anlamındaki fiili gerektirir.
- Listede ikinci tekil eril تَناوَلْتَ fiilini seç ve boşluğa yaz.
- تَناوَلْتَ fiilini dişil sanmak — sonundaki ـتَ fethalıdır ve "sen (erkek)" anlamı verir.
Kendini kontrol et: Cümle "Kahvaltıyı ne zaman yaptın, ey Muhammed?" anlamı veriyor mu?
6-5Hasan evinden erken ... boşluğu doldur
Çözüm Yolu
Hasan eril 3. tekil; evden çıktı anlamı uygun.
- Özne حَسَن bir erkek adıdır; fiil eksiz eril üçüncü tekil olmalı.
- Listede eksiz fiilleri ayır: خَرَجَ، اِسْتَيْقَظَ.
- مِنْ بَيْتِهِ "evinden" ifadesine "çıktı" anlamı uyar; boşluğa خَرَجَ yaz.
- اِسْتَيْقَظَ yazmak — "evinden uyandı" anlamsızdır; مِنْ بَيْتِهِ çıkmak fiiliyle uyuşur.
Kendini kontrol et: Cümle "Hasan evinden erken çıktı" anlamı veriyor mu?
6-6Aişe eve ... boşluğu doldur
Çözüm Yolu
Aişe dişil 3. tekil; eve döndü anlamı uygun.
- Özne عائِشَة bir kız adıdır; fiil ـتْ ekli dişil üçüncü tekil olmalı.
- إلى البَيْتِ "eve" ifadesine "döndü" anlamı uyar.
- Listede dişil رَجَعَتْ fiilini seç ve boşluğa yaz.
- لَعِبَتْ yazmak — "eve oynadı" anlamsızdır; إلى ile hareket bildiren fiil gerekir.
Kendini kontrol et: Cümle "Ayşe eve döndü" anlamı veriyor mu?
7-1Bu sabah ne zaman uyandın sorusuna sözlü cevap
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7-2Sabah kahvaltı yaptın mı sorusuna sözlü cevap
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7-3Derslerine nerede çalıştın sorusuna sözlü cevap
Çözüm Yolu
Ders çalışılan yeri söyleyen örnek cümle: Derslerime odamda çalıştım.