Ana sayfa›Kitaplar›Siyer 10. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 121
Siyer 10. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 121 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
11Davet mektuplarının İslam'ın yayılışıyla ilişkisini yorumlama
Çözüm Yolu
Hz. Peygamber çeşitli hükümdarlara mektup göndererek İslam'ı tanıttı. Böylece İslam evrensel bir davet olarak duyuruldu, bazı yöneticiler olumlu karşılık verdi ve yayılma süreci hız kazandı.
- Davet mektuplarının kimlere gönderildiğini hatırla: Bizans, İran, Habeşistan, Mısır gibi ülkelerin hükümdarları.
- Mektupların amacını belirle: İslam'ı yöneticilere doğrudan tanıtmak ve onları İslam'a davet etmek.
- Bu yolla mesajın Arap Yarımadası dışına taşındığını ve evrensel bir çağrı olarak duyulduğunu açıkla.
- Bazı yöneticilerin olumlu karşılık vermesinin yayılmayı kolaylaştırdığını ekleyerek ilişkiyi tek cümlede yorumla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Mektuplar İslam'ın evrensel bir din olduğunu gösterdi ve farklı toplumlarla ilk resmî iletişimi başlattı. (Evrensellik ve diplomatik iletişim vurgusuyla yayılmaya katkı açıklandığında geçerlidir.)
- Mektupları yalnızca siyasi yazışma saymak — asıl amaç İslam'a davet ve tebliğdir, bunu vurgulamalısın.
- Mektupların hemen tüm ülkeleri Müslüman yaptığını yazmak — mektuplar yayılmaya zemin hazırladı, toplu kabul sağlamadı.
Kendini kontrol et: Cevabım, mektupların İslam'ı yarımada dışına nasıl duyurduğunu açıkça gösteriyor mu?
12Mescid-i Nebevi'nin buluşma noktası ve devlet merkezi olduğu çıkarımına katılma ve gerekçe
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Müslümanlar burada bir araya gelip kaynaştı; Hz. Peygamber kararları burada istişareyle aldı, heyetleri burada karşıladı, eğitim verdi. Bu işlevler çıkarımı doğrular.
- Çıkarımdaki iki iddiayı ayır: sosyalleşme sağlayan buluşma noktası ve devlet işlerinin yürütüldüğü merkez.
- Buluşma noktası iddiası için örnek bul: Müslümanların namaz, sohbet ve eğitim için burada bir araya gelmesi.
- Devlet merkezi iddiası için örnek bul: istişare toplantıları, elçi ve heyetlerin kabulü, kararların burada alınması.
- Örnekler iki iddiayı da desteklediği için "katılıyorum" de ve gerekçeni bu örneklerle yaz.
- Yalnızca "katılıyorum" yazıp gerekçe vermemek — soru gerekçe istiyor, en az bir somut işlev örneği eklemelisin.
- Mescidi sadece ibadet yeri olarak anlatmak — çıkarımdaki sosyal ve idari işlevleri de açıklaman gerekir.
Kendini kontrol et: Gerekçemde hem toplumsal hem de idari işleve birer örnek var mı?
13Hudeybiye sonrası Müslüman sayısının artış nedenlerini şartlara göre açıklama
Çözüm Yolu
On yıllık ateşkes, kabilelerin dilediği tarafla anlaşma yapabilmesi ve Mekkelilerle Müslümanların rahat temas kurması İslam'ın doğru tanınmasını sağladı; böylece katılımlar hızlandı.
- Hudeybiye Antlaşması'nın şartlarını hatırla: on yıl savaş yapılmaması, kabilelerin dilediği tarafla anlaşabilmesi gibi.
- Savaşın durmasının Müslümanlarla Mekkeliler arasında güvenli ve serbest görüşme ortamı oluşturduğunu belirt.
- Bu görüşmeler sayesinde insanların İslam'ı yakından ve doğru tanıdığını açıkla.
- Kabilelerin taraf seçme serbestliğinin İslam'a katılımı kolaylaştırdığını ekleyerek sebepleri birleştir.
- Antlaşmanın şartlarına hiç değinmeden genel sebepler yazmak — soru açıkça şartları dikkate almanı istiyor.
- Antlaşmayı Müslümanların aleyhine görüp sonuçla ilişkisini kurmamak — barış ortamının tebliği kolaylaştırdığını göstermelisin.
Kendini kontrol et: Yazdığım her sebebi antlaşmanın belirli bir şartına bağlayabiliyor muyum?
14Metne göre Müslümanların Peygamber'in vefatına gösterdiği tepkinin sebepleri
Çözüm Yolu
Metinde iki sebep var: toplumun hazırlıksız yakalanması ve Peygamber'in inananlar için mutlak lider oluşu; vefatıyla bu zorunluluğun ortadan kalkmış sanılması.
- Metinde "Çünkü" ile başlayan cümleyi bul; tepkinin sebepleri bu bölümde verilir.
- Birinci sebebi çıkar: Kısa sürede büyük dönüşüm yaşayan toplum böyle bir kayba hiç hazırlıklı değildi.
- İkinci sebebi çıkar: Hz. Peygamber inananlar için mutlak bir liderdi ve vefatıyla bu mutlak liderlik ortadan kalktı.
- İki sebebi kendi cümlelerinle birleştirerek cevabını yaz.
- Metin dışı bilgilerle sebep uydurmak — soru "bu metne göre" diyor, yalnız metindeki sebepleri yazmalısın.
- Sebeplerden yalnızca birini yazmak — metinde hazırlıksızlık ve mutlak liderin kaybı olmak üzere iki sebep var.
Kendini kontrol et: Yazdığım her sebebin metinde karşılığı olan bir cümle var mı?