Ana sayfa›Kitaplar›Siyer 10. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 122
Siyer 10. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 122 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
15Haritaya göre Hicri dokuzuncu yılda çok sayıda heyetin Medine'ye gelmesindeki faktörler
Çözüm Yolu
Mekke'nin fethi ve Huneyn sonrası İslam devleti en büyük güç hâline geldi; kabileler İslam'ı kabul etmek veya antlaşma yapmak için Medine'ye heyet gönderdi.
- Haritayı incele: Hicri 9. yıldan önce İslam'ı kabul eden kabileler yarımadanın batı, güney ve doğu kıyılarına yayılmış.
- Bu dağılımın İslam'ın yarımadanın farklı bölgelerinde zaten tanındığını gösterdiğini belirt.
- Mekke'nin fethiyle Kureyş'in direncinin kırıldığını ve İslam devletinin en güçlü merkez hâline geldiğini ekle.
- Bu etkenlerin diğer kabileleri İslam'ı kabul etmek veya antlaşma yapmak için Medine'ye heyet göndermeye yönelttiğini yorumla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Çevredeki kabilelerin Müslüman olması komşu kabileleri etkiledi; İslam devletinin güvenlik sağlaması da heyet gönderilmesini hızlandırdı. (Haritadaki yayılmanın komşu kabilelere etkisi ve devletin gücü ilişkilendirildiğinde geçerlidir.)
- Haritayı hiç kullanmadan cevap yazmak — soru "buna göre" diyor, kabilelerin dağılımından mutlaka yararlanmalısın.
- Heyetlerin yalnız ticaret için geldiğini sanmak — heyetler İslam'ı kabul etmek veya devletle antlaşma yapmak için gelmiştir.
Kendini kontrol et: Cevabımda hem haritadan bir çıkarım hem de Mekke'nin fethi gibi tarihî bir etken var mı?
16Emanet, mesaj, tebliğ kavramlarıyla Veda Hutbesi'nin önemi hakkında kısa metin
Çözüm Yolu
Hutbede can, mal ve namus dokunulmazlığı, eşitlik, hak ve adalet vurgulanır; bu ilkeler emanet olarak ümmete bırakılır, mesaj tamamlanır ve tebliğ yapıldığı hatırlatılır.
- Veda Hutbesi'nde öne çıkan ilkeleri hatırla: can, mal ve namus dokunulmazlığı, eşitlik, hak ve adalet.
- "Emanet" kavramını bu ilkelerin ümmete korunmak üzere bırakılmasıyla ilişkilendir.
- "Mesaj" kavramıyla hutbenin İslam'ın temel ilkelerini özetleyip tamamladığını açıkla.
- "Tebliğ" kavramıyla Hz. Peygamber'in görevini yerine getirdiğine dair topluluktan şahitlik aldığını yaz.
- Üç kavramı kullanarak hutbenin önemini anlatan kısa ve bütünlüklü bir metin oluştur.
- Kavramlardan birini atlamak — metinde emanet, mesaj ve tebliğ kavramlarının üçü de geçmelidir.
- Kavramları yalnızca sıralayıp hutbeyle ilişkilendirmemek — her kavramın hutbedeki karşılığını açıklamalısın.
Kendini kontrol et: Metnimde üç kavramın her biri hutbenin bir özelliğiyle anlamlı biçimde ilişkilendirildi mi?