Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 11. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 110
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 11. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 110 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
19Manevi ve ahlaki değerlere önem veren toplumlar cümlesini Rum 9. ayetteki mesajla ilişkilendirme
Çözüm Yolu
Geçmişte güçlü toplumlar zulüm ve yanlış davranışlar yüzünden yok olmuştur. Ekonomik ve teknolojik gelişme tek başına yeterli olmadığından günümüz toplumları ahlaki ve manevi değerlerle dengeyi arar.
- Ayetin ana mesajını belirle: güçlü ve gelişmiş toplumlar da yanlış davranışları yüzünden yok olabilir.
- Buradan maddi gücün ve imarın tek başına toplumu ayakta tutmaya yetmediği sonucunu çıkar.
- Verilen cümledeki ekonomik ve teknolojik gelişmeyi ayetteki "kudret" ve "imar" kavramlarıyla eşleştir.
- Manevi ve ahlaki değerlere önem vermenin, ayetteki dersi uygulamak anlamına geldiğini açıklayarak cevabını yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Geçmişte yalnız maddi güce dayanan toplumlar yıkıldığı için bugün toplumlar kalıcılık için adalet ve ahlakı da gözetir. (Maddi gücün yetersizliğini ayetteki yıkılan toplumlarla ilişkilendiriyorsa geçerlidir.)
- Maddi gelişmeyi tamamen değersiz göstermek — ayet gelişmeyi değil, ahlaktan kopuk gücü eleştirir.
- Cevabı ayetle ilişkilendirmeden genel bir yorum yazmak — soru açıkça Rum suresi 9. ayetle bağ kurmanı ister.
Kendini kontrol et: Cevabında hem ayetteki güçlü toplumların sonu hem de bugünkü maddi-manevi denge yer alıyor mu?
20Şairin Mescid-i Aksa'yı neden yetim ve tenha olarak nitelendirdiği
Çözüm Yolu
Şiirde geçmişte binlerce mümin ona koşarken şimdi kimsenin yanına varmadığı, dualarla dolu mescidin yalnız kaldığı ve gözyaşlarını silecek kimsesi olmadığı dile getirilir.
- Şiirde geçmişi anlatan dizeleri bul: binlerce müminin tek yürek hâlinde Mescid-i Aksa'ya koştuğu söylenir.
- Bugünü anlatan dizeleri bul: "Şimdi kimsecikler varmaz yanıma" ve "Mü'minden yoksunum" ifadelerine dikkat et.
- Geçmişteki ilgi ile bugünkü yalnızlık arasındaki karşıtlığı belirle.
- "Yetim" ve "tenha" sözcüklerinin sahipsizliği ve ilgisizliği anlattığını kendi cümlelerinle açıkla.
- Mescidin fiziksel olarak boş ya da yıkık olduğunu yazmak — şair mecazla Müslümanların ilgisizliğini anlatır.
- Şiirden dizeleri aynen aktarmak — soru açıklamayı kendi cümlelerinle yapmanı ister.
Kendini kontrol et: Açıklaman, geçmişteki ilgi ile bugünkü sahipsizlik arasındaki farkı gösteriyor mu?
21Şiire göre Kudüs'ün geçmişte İslam medeniyeti için önemini gösteren iki özellik
Çözüm Yolu
Şiirde Mescid-i Aksa Hz. Peygamber'in ilk kıblesi, Burak'ın dolandığı ve Miraç'a yol veren, kutsallığı belli bir şehir olarak anılır.
- Şiirde Mescid-i Aksa'nın geçmişteki konumunu anlatan dizeleri bul; özellikle üçüncü kıtaya ve "İlk Kıblesi" ifadesine bak.
- "İlk Kıblesi benim ulu Nebi'nin" dizesinden ilk kıble olma özelliğini çıkar.
- "Burak dolanırdı" ve "Miraca yol veren" dizelerinden Miraç yolculuğuyla ilişkisini çıkar.
- Bu özelliklerden ikisini kısa maddeler hâlinde yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kutsallığı adıyla belli, her yana nur saçan bir ilim ve irşat merkezi (kürsü) olması. ("Kutsallığım belli" ve "nur saçan bir kürsü" dizelerine dayandırılırsa ikinci özellik olarak geçerlidir.) · Binlerce müminin tek yürek hâlinde koştuğu, duaların kabul edildiği bir yer olması. (Şiirdeki "binlerce mü'min" ve "cevaba erişen dualar" dizelerine dayandırılırsa geçerlidir.)
- Şiirdeki bugünkü yalnızlığı özellik olarak yazmak — soru Kudüs'ün geçmişteki önemini sorar.
- Şiirde olmayan bilgileri eklemek — cevap şiirdeki dizelere dayanmalıdır.
Kendini kontrol et: Yazdığın iki özelliğin her biri için şiirde bir dize gösterebiliyor musun?