Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Kitavuz · Çalışma kağıdıResmî MEB belgesi değildir

Matematik 6. sınıf · Uzunluk ve Alan Birimleri Arasındaki İlişki

Kitap: Matematik 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap), s. 103Kazanım: MAT.6.4.1 Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkilerle ilgili analojik akıl yürütebilmeSüre: 30 dk

Ad Soyad:Sınıf / No:Tarih:

Bilgi notu

Uzunluk ve Alan Birimleri Arasındaki İlişki

  • Uzunlukta ardışık birimler arasındaki katsayı 10'dur: 1 m = 10 dm, 1 dm = 10 cm.
  • Alan kare birimlerle ölçülür; kenarı 1 dm olan karenin alanı 1 dm²'dir.
  • Alanda ardışık birimler arasındaki katsayı 100'dür: 1 m² = 100 dm², 1 dm² = 100 cm².
  • Büyük birimden küçük birime geçerken çarpılır, küçük birimden büyük birime geçerken bölünür.
  • Alan iki boyutlu olduğundan alandaki katsayı, uzunluktaki katsayının karesidir (10 × 10 = 100).

Örnek: 7 dm² kaç cm²'dir?
Çözüm: dm²'den cm²'ye küçük birime geçilir, bu yüzden çarpılır. 1 dm² = 100 cm² olduğundan 7 × 100 = 700 cm².

Önce bilgi notunu oku, sonra kendin çöz; işlemlerini çözüm alanına yaz. Bitirince cevap anahtarıyla kontrol et. Sorular açık uçlu ve kısa cevaplıdır (yazılı sınav biçimi).

Isınma

1.

2 dm² kaç cm²'dir?

Çözüm alanı
(8 p)
2.

600 cm² kaç dm²'dir?

Çözüm alanı
(8 p)
3.

Uzunlukta 1 m kaç cm'dir?

Çözüm alanı
(8 p)

Uygulama

4.

Kenar uzunlukları 30 cm ve 20 cm olan bir dikdörtgenin alanı kaç dm²'dir?

Çözüm alanı
(12 p)
5.

Alanı 8 m² olan bir zemin, kenarı 1 dm olan kare karolarla boşluk kalmadan kaplanacaktır. Kaç karo gerekir?

Çözüm alanı
(12 p)
6.

Kenarı 5 dm olan karenin alanı kaç cm²'dir?

Çözüm alanı
(12 p)

Düşün

7.

Zeynep '1 m = 100 cm olduğuna göre 1 m² = 100 cm²'dir.' diyor. Zeynep'in hatasını bulup doğru değeri gerekçesiyle yazınız.

Çözüm alanı
(20 p)
8.

Kenarı 20 cm olan kare fayanslarla alanı 6 m² olan bir duvar, boşluk ve derz payı bırakılmadan kaplanacaktır. Kaç fayans gerekir? İşlemlerinizi birim dönüşümünü de belirterek yazınız.

Çözüm alanı
(20 p)

Bu kağıt yapay zekâ ile hazırlanmıştır; insan editör onayı yoktur. Hata görürseniz kitavuz.com'da “Hata bildir” ile haber verin.

Cevap anahtarı · Matematik 6. sınıf · Uzunluk ve Alan Birimleri Arasındaki İlişkiÖğretmen ve veli için

Yapay zekâ ile hazırlandı; insan editör onayı yoktur. Her cevap bağımsız bir ikinci çözümle karşılaştırıldı. Sınıfta kullanmadan önce bir kez kendiniz kontrol edin.

NoCevap / puanlama ölçütüKısa gerekçePuan
1200 cm²1 dm² = 100 cm² olduğundan 2 × 100 = 200 cm² olur.8
26 dm²cm²'den dm²'ye geçerken 100'e bölünür: 600 ÷ 100 = 6.8
3100 cm1 m = 10 dm ve 1 dm = 10 cm olduğundan 10 × 10 = 100 cm olur.8
46 dm²Alan = 30 × 20 = 600 cm²; 600 ÷ 100 = 6 dm² olur.12
5800 karo8 m² = 8 × 100 = 800 dm²; her karo 1 dm² olduğundan 800 karo gerekir.12
62500 cm²5 dm = 50 cm olduğundan alan 50 × 50 = 2500 cm²; ya da 5 × 5 = 25 dm², 25 × 100 = 2500 cm².12
7Ölçütler (toplam 20 puan): Hatanın alanın iki boyutlu olmasını göz ardı etmekte (katsayının uzunluktakinin karesi olması gerektiğinde) olduğunu belirtme (6 puan); kenarı 1 m = 100 cm olan karenin alanını 100 × 100 işlemiyle gerekçelendirme (7 puan); doğru değeri 1 m² = 10 000 cm² olarak yazma (7 puan).1 m² kenarı 100 cm olan karenin alanıdır: 100 × 100 = 10 000 cm².20
8Ölçütler (toplam 20 puan): Bir fayansın alanını 20 × 20 = 400 cm² bulma (5 puan); 6 m² = 6 × 10 000 = 60 000 cm² dönüşümünü yapma (6 puan); 60 000 ÷ 400 = 150 fayans sonucunu bulma (5 puan); iki alanı karşılaştırmak için aynı birime getirme gerekçesini belirtme (4 puan).Alanlar aynı birimde olmalıdır: 60 000 cm² ÷ 400 cm² = 150 fayans.20

Sık yapılan hatalar: Alan birimleri arasında dönüşüm yaparken de katsayıyı 10 alırlar. · Büyük birimden küçük birime geçerken çarpmak yerine bölme yaparlar.

Öz kontrol: Dönüşümde katsayıyı 100 aldım mı ve çarpma ya da bölmeyi doğru yönde yaptım mı?