Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 49
Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 49 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
TahminimMetnin devamında neler olacağına dair tahmin yazma
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Horoz yılmayıp tekrar kümesten çıktı; metindeki ipuçlarına göre mücadele edip görevini başaracağı tahmin edilebilir. Öğrencinin tahmini farklı olabilir.
- Metnin son bölümünü yeniden oku: horoz fırtınaya rağmen tekrar kümesten çıkıyor.
- İpuçlarını belirle: görevini yerine getirmeli, zorluklar karşısında yılmamalı.
- Horozun bu kararlılıkla neler yapabileceğini düşün.
- Tahminini cümle hâlinde yaz; örneğin horozun zorlukla da olsa öttüğünü ve görevini tamamladığını belirt.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Horoz rüzgâra rağmen öteceği yere ulaştı ve herkesi uyandırdı. (Metindeki ipuçlarına dayanan farklı bir tahmin olarak geçerlidir.) · Horoz rüzgâr yüzünden zorlandı ama pes etmedi. (Horozun mücadelesini öngören tahmin olarak geçerlidir.)
- Metindeki ipuçlarıyla hiç ilgisi olmayan bir tahmin yazmak — tahmin, okunan bölümdeki olaylara dayanmalı.
- Tahmin yerine metinde olanları aynen tekrar etmek — soru, metnin devamında neler olacağını soruyor.
Kendini kontrol et: Tahminim, horozun görev bilinci ve yılmama kararıyla uyumlu mu?