Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)›Sayfa 106
Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap) — Sayfa 106 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Okuma öncesi tahmin ile metnin konusunu karşılaştırıp metnin konusunu yazma
Çözüm Yolu
Metin, TBMM'nin açılışını ve 23 Nisan'ın çocuklara armağan edilmesini anlatır.
- Metnin başlığını hatırla: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı.
- Metnin bölümlerinde neler anlatıldığını düşün: Meclis'in açılışı, bayramın çocuklara armağan edilmesi, kutlamalar.
- Bu bölümlerin hepsini kapsayan tek bir konu cümlesi yaz.
- Okuma öncesi tahmininle bu konuyu karşılaştır; benzer ve farklı yönlerini söyle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Metin, 23 Nisan'ın önemini ve nasıl kutlandığını anlatıyor. (Bayramın önemi ve kutlanması birlikte vurgulandığı için konu olarak kabul edilir.)
- Konu yerine tek bir ayrıntı yazmak — yalnız 'Meclis açıldı' demek metnin tamamını kapsamaz.
Kendini kontrol et: Yazdığın konu, metindeki bütün bölümleri kapsıyor mu?
2Stadyum görselinden anlamı tahmin edip sözlük anlamıyla eşleştirme
Çözüm Yolu
Görselde spor karşılaşması yapılan bir saha ve tribünler var; bu yüzden ilk anlam eşleşir.
- Görseli incele: yeşil bir saha ve çevresinde seyirci tribünleri var.
- Bu yerde ne yapıldığını düşün: maç ve spor karşılaşmaları.
- İki tanımı oku; spor karşılaşmalarından söz eden tanımı seç.
- Stadyumu 'Takım oyunları ve spor karşılaşmalarının yapıldığı alan' tanımıyla eşleştir.
- 'Toplantıların yapıldığı geniş yer' tanımını seçmek — bu tanım salona uyar; görselde spor sahası vardır.
Kendini kontrol et: Seçtiğin tanım, görseldeki saha ve tribünlerle uyuşuyor mu?
3-TahminimCümlelerden hareketle egemenlik sözcüğünün anlamını tahmin etme
Çözüm Yolu
Cümlede 'kayıtsız şartsız milletindir' denmesi, yönetme yetkisinin millete ait olduğunu gösterir.
- İki cümleyi dikkatle oku ve koyu yazılmış 'egemenlik' sözcüğünü bul.
- İkinci cümledeki 'kayıtsız şartsız milletindir' ifadesine bak: yönetme hakkı millete aittir.
- Birinci cümlede takımda söz sahibi olmak, üstün gelmek anlamını fark et.
- İpuçlarını birleştirerek tahminini kendi cümlelerinle yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Egemenlik; üstünlük, bir yerde söz sahibi olmak demektir. (Birinci cümledeki 'takımda egemenlik' ifadesinden yola çıkılan tahmin olarak kabul edilir.)
- Tahmin yerine sözlükten tanım kopyalamak — önce cümlelerden kendi tahminini yazmalısın.
Kendini kontrol et: Tahminini iki cümlede 'egemenlik' yerine koyduğunda cümleler anlamlı kalıyor mu?
3-Sözlük AnlamıEgemenlik sözcüğünün sözlük anlamını yazma
Çözüm Yolu
TDK Güncel Türkçe Sözlük tanımına uygundur. bu anlam genel tanıma uygundur.
- Sözlükte veya sozluk.gov.tr adresinde 'egemenlik' sözcüğünü ara.
- Sözcüğün anlamını dikkatle oku ve sözlük anlamı satırına yaz.
- Sözlük anlamını kendi tahmininle karşılaştır; benzerliklerini belirt.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Hâkimiyet, hükümranlık. (Sözlükteki eş anlamlı karşılıklar olarak yazılırsa kabul edilir.)
- Tahmini sözlük anlamı satırına da aynen yazmak — sözlük anlamı mutlaka sözlükten bakılarak yazılmalı.
Kendini kontrol et: Yazdığın sözlük anlamı, 'Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.' cümlesine uyuyor mu?
4Yeni öğrenilen sözcüklerle cümle kurma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
5Okurken belirlenen sözcüklerin anlamını sözlük sitesinden araştırıp deftere yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.