Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 58
Türkçe 2.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 58 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1. SözcükHarf karelerinde komşu karelere giderek ilk sözcüğü bul ve yaz.
Çözüm Yolu
Sol üst A'dan başlayıp sağa A-R-A-Ş, sonra aşağı T-I-R karelerini izleyince ARAŞTIR çıkar.
- Tablodaki harfleri satır satır oku: A R A Ş / K O B T / E T O I / Z A M R.
- Sol üst köşedeki A'dan başla ve sağa doğru A, R, A, Ş harflerini sırayla al.
- Ş'nin altındaki T'ye, oradan I'ya, sonra en alttaki R'ye dikey olarak in.
- Topladığın harfleri birleştir: A-R-A-Ş-T-I-R, yani ARAŞTIR sözcüğünü yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: MOTOR (M-O-T-O-R kareleri komşu hareketlerle izlenebildiği için ilk sözcük olarak da kabul edilir.) · KOBRA (K-O-B-R-A kareleri birbirine bitişik olduğundan geçerli bir sözcüktür.)
- Komşu olmayan bir kareye atlamak — her adımda yalnız yan, alt-üst veya çapraz bitişik kareye geçilebilir.
- Aynı kareyi bir sözcükte iki kez kullanmak — her harf karesi sözcük içinde bir kez sayılmalıdır.
Kendini kontrol et: Parmağınla yolu izle: her harften sonrakine bitişik bir kareyle geçebiliyor musun ve sözcük anlamlı mı?
2. SözcükHarf karelerinde ikinci bir sözcük bul ve yaz.
Çözüm Yolu
Üst satırdaki R'den başlayıp O, B, O, T karelerine komşu hareketlerle ilerlenir; ROBOT oluşur.
- Üst satırın ikinci karesindeki R'yi başlangıç olarak seç.
- R'nin hemen altındaki O'ya in, sonra sağındaki B'ye geç.
- B'nin altındaki O'ya in; bu O'nun solundaki ya da sağ üstündeki T'ye geç.
- Harfleri sırayla birleştir: R-O-B-O-T, yani ROBOT sözcüğünü yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: ATOM (Alt satırdaki A'dan T, O, M karelerine bitişik geçilerek oluşturulduğu için geçerlidir.) · KOBRA (Birinci kutuya yazılmamışsa, komşu kareler K-O-B-R-A ile oluştuğu için kabul edilir.)
- İki O için aynı kareyi kullanmak — ROBOT'taki iki O farklı karelerden alınmalıdır.
- İlk sözcükle aynı harf yolunu tekrar yazmak — ikinci kutuya farklı bir sözcük yazılmalıdır.
Kendini kontrol et: R, O, B, O, T karelerinin her biri bir öncekiyle yatay, dikey ya da çapraz komşu mu?
3. SözcükHarf karelerinde üçüncü bir sözcük bul ve yaz.
Çözüm Yolu
R'den başlayıp aşağı doğru O, T, A karelerini izleyince ROTA bulunur. Başka geçerli sözcükler de kabul edilebilir.
- Üst satırın ikinci karesindeki R'den başla.
- Aynı sütunda aşağı doğru ilerle: R'nin altında O, onun altında T, en altta A var.
- Bu dikey yoldaki harfleri birleştir: R-O-T-A, yani ROTA sözcüğünü yaz.
- Sözcüğün ilk iki sözcükten farklı olduğunu kontrol et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: MOTOR (M-O-T-O-R kareleri bitişik olduğundan, önceki kutularda kullanılmadıysa geçerlidir.) · ATOM (A-T-O-M kareleri komşu hareketlerle izlenebildiği için kabul edilir.) · ZAM (Alt satırdaki Z, A, M kareleri yan yana olduğundan geçerli kısa bir sözcüktür.)
- Anlamı olmayan harf dizisi yazmak — bulunan dizinin Türkçede gerçek bir sözcük olması gerekir.
- ROTA yerine ORTA yazmak — O'dan sonra R'ye dönülse bile R'nin yanında T karesi yoktur.
Kendini kontrol et: ROTA'nın harfleri tabloda alt alta duruyor mu ve sözcüğün anlamını bir cümlede kullanabiliyor musun?
MetinBulunan sözcükleri kullanarak çizgili alana kısa bir metin yaz.
Çözüm Yolu
Üç sözcük (araştır, robot, rota) anlamlı bir şekilde kısa bir metinde kullanılır; öğrenci kendi cümleleriyle yazar.
- Bulduğun üç sözcüğü (araştır, robot, rota) bir kenara yaz.
- Bu sözcüklerin hepsini bağlayacak tek bir konu seç; örneğin robotlar ya da teknoloji.
- Her sözcüğü en az bir cümlede, anlamına uygun biçimde kullan.
- Cümleleri büyük harfle başlat, sonlarına nokta koy ve metni baştan sona sesli oku.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kendi bulduğu farklı sözcüklerle (ör. motor, atom) yazılmış kısa metin (Öğrenci tabloda farklı sözcükler bulduysa, metinde kendi sözcüklerini kullanması geçerlidir.)
- Sözcükleri birbirinden kopuk cümlelerde kullanmak — kısa metnin tek bir konu etrafında bütünlüklü olması gerekir.
- Bulunan sözcüklerden birini metne koymayı unutmak — üç sözcüğün de metinde geçmesi istenir.
Kendini kontrol et: Metninde bulduğun sözcüklerin hepsi geçiyor mu ve cümleler aynı konuyu anlatıyor mu?