Ana sayfa›Kitaplar›Kimya 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 180
Kimya 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 180 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Konuya Başlarken 1Akümülatörde sülfürik asit çözeltisi yerine saf su veya etil alkol kullanılıp kullanılamayacağını tartışma
Çözüm Yolu
Metne göre sülfürik asit, iyonlarına ayrışarak plakalar arasında elektrik iletimini sağlar. Saf su ve etil alkol iyonlaşmadığı için akım geçişini sağlayamaz.
- Metinden aküdeki seyreltik sülfürik asidin plakalar arasında elektrik iletimini sağladığını belirle.
- Sülfürik asidin suda H+ ve SO₄^2- iyonlarına ayrışarak elektrik akımını ilettiğini tespit et.
- Saf suyun ve etil alkolün suda iyon oluşturmadığını, dolayısıyla elektriği iletmeyen maddeler olduğunu hatırla.
- İyon hareketi olmadan devrede akım geçmeyeceği için saf su veya etil alkolün aküde kullanılamayacağı sonucuna ulaş.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kullanılamaz; serbest iyon içermediklerinden akımı iletemezler ve akü çalışırken harcanan H₂SO₄'ün yerini tutamazlar. (İyonlaşmama ve iletkenlik eksikliğinin yanında metindeki H₂SO₄ harcanmasını belirten tartışmalar da geçerlidir.)
- Saf suyun elektriği iyi ilettiğini sanmak — musluk suyu çözünmüş iyonlarla iletkendir, saf su ise iyon içermediğinden iletmez.
- Etil alkoldeki -OH grubunu hidroksit iyonu sanmak — etil alkol suda moleküler çözünür, iyonlarına ayrışmaz.
Kendini kontrol et: Seçilen sıvı suda serbest H+ ve SO₄^2- gibi iyonlar oluşturup plakalar arasında yük taşıyabiliyor mu diye kontrol et.
Konuya Başlarken 2Arabalarda kullanılan çözeltilere örnekler verme ve sınıflandırırken dikkat edilecek özellikleri belirtme
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Çözeltiler çözünen/çözücü hâline (sıvı-sıvı, katı-sıvı), elektrik iletkenliğine ve çözünen miktarına (doymuş, doymamış) göre sınıflandırılabilir. Örneğin akü asidi iletken sulu çözeltidir.
- Arabalarda homojen karışım (çözelti) hâlinde bulunan akü suyu, antifriz, cam suyu ve yakıt gibi maddeleri belirle.
- Bu çözeltilerdeki çözücü ve çözünen maddelerin fiziksel hâllerini (sıvı-sıvı, katı-sıvı vb.) karşılaştır.
- Akü asidi ile antifriz örneğinde olduğu gibi çözeltilerin elektrik iletkenliği farkını ölçüt olarak ekle.
- Çözünen madde miktarına göre doygunluk veya derişim durumunu da sınıflandırma ölçütleri arasında belirt.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Araçtaki çelik ve pirinç alaşımları ile araç içi temiz hava örnek verilip derişimlerine (seyreltik/derişik) göre sınıflandırılabilir. (Araçta bulunan katı veya gaz çözelti örnekleri ile bilimsel sınıflandırma ölçütlerini içeren cevaplar geçerlidir.)
- Heterojen karışımları çözelti örneği vermek — çamurlu su veya duman homojen olmadığı için çözelti sayılmaz.
- Saf maddeleri çözelti sanmak — saf su tek başına bileşiktir; antifriz veya asit eklendiğinde çözelti oluşturur.
Kendini kontrol et: Verdiğin her örneğin her yerinde aynı özelliği gösteren homojen bir karışım olup olmadığını kontrol et.