Ana sayfa›Kitaplar›Tarih 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 151
Tarih 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 151 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Devşirme sisteminin devletleşme sürecine etkilerini açıklama
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Kaynak Ğ ve H ile sayfa 150'deki metne dayanır: kapıkulu merkezî otoriteyi temsil eder ve devletin kurumsal yapısını güçlendirir.
- Kaynak F'nin son cümlelerinden devşirmeyle merkezde, padişaha bağlı yönetici ve askerler yetiştiğini çıkar.
- Kaynak Ğ'den kapıkulu ocaklarının uç beylerini dizginlediğini ve taht krizlerinde devlet birliğini koruduğunu belirle.
- Kaynak H'den devşirmelerin sancakbeyi, beylerbeyi olarak sultanın otoritesini taşrada temsil ettiğini not et.
- Sayfa 150'deki metinden kapıkulunun maaşlı, profesyonel ve tımarlı güçlere karşı denge unsuru olduğunu ekle.
- Bu etkileri merkezî otorite, ordu ve kurumsal yapı başlıklarıyla birkaç cümlede açıkla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Rakip Türkmen beylikleri düzenli ordu kuramadığı için yok olurken Osmanlı, kapıkulu sayesinde devletleşti. (Kaynak Ğ'deki karşılaştırmaya dayandırılırsa geçerli)
- Yalnız askerî etkiyi yazmak — devşirmeler yönetici de oldu; idari etkiyi de eklemelisin.
- Devşirmeyi tımar sistemiyle karıştırmak — tımarlı sipahi taşra gücüdür, devşirme merkezdeki kapıkulu kadrosunu yetiştirir.
Kendini kontrol et: Açıklamanda merkezî otoritenin nasıl güçlendiğine dair kaynaklardan en az iki kanıt gösterdin mi?