Ana sayfa›Kitaplar›Tarih 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 72

Sayfa 72 1 Çözümlü Madde

Tarih 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 72 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

Karşılaştırma sorusuXI-XIII. yüzyıllarda Türk-İslam ve Batı yükseköğretim yapılanmalarının benzer ve farklı yönlerini açıklama

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Benzerlik: ikisi de kurumsallaşmış, hukuk, tıp, felsefe gibi alanlarda yüksek eğitim veren, öğretmen-öğrenci topluluğu ve destek gören yapılardı. Fark: medreseler devlet ve vakıf destekli, üniversiteler ise lonca benzeri öğrenci-usta dernekleri olarak kilise, kent veya kral denetimindeydi.
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

Kaynak A medreselerin vakıf ve devlet maaşıyla işlediğini, Kaynak B üniversitelerin lonca tipi dernekler olarak doğduğunu gösterir. Sivas Sâhibiye ve Bologna örnekleri her ikisinde de fıkıh/hukuk eğitimini ortaya koyar.

  1. Kaynak A ve C'den medreselerin kim tarafından kurulduğunu ve giderlerinin nasıl karşılandığını (devlet maaşı, vakıf) not et.
  2. Kaynak B ve Ç'den üniversitelerin lonca tipi derneklerden doğduğunu ve kilise, kent ya da hükümdar yönetiminde olduğunu belirle.
  3. Sâhibiye'de fıkıh, Bologna'da hukuk ve tıp okutulduğunu görerek ikisinin de yükseköğretim kurumu olduğunu benzerlik olarak yaz.
  4. Kuruluş ve finansman farkını (vakıf-devlet desteği ile öğrenci loncası, öğrenci ödemesi) farklılık olarak yaz.
  5. Cevabını 'benzerlik' ve 'farklılık' başlıklarıyla iki bölüm hâlinde düzenle.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Fark olarak medreselerde giderlerin vakıfça, Bologna'da öğretmen maaşlarının öğrencilerce karşılanmasını yazmak. (Kaynak C ve Ç'deki finansman bilgisine dayandırıldığında geçerlidir.) · Benzerlik olarak her iki kurumun da örnek alınıp farklı şehirlere yayılmasını (Nizamiye modeli, Paris-Oxford örneği) yazmak. (Kaynak A ve B'deki yayılma bilgisiyle gerekçelendirildiğinde geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Yalnız farkları yazmak — soru hem benzer hem farklı yönleri istiyor; ikisini de ayrı ayrı belirt.
  • Medreselerde de öğretmen maaşını öğrencilerin ödediğini sanmak — Kaynak C'ye göre tüm giderler vakıf bütçesinden karşılanıyordu.

Kendini kontrol et: Cevabında en az bir benzerlik ve bir farklılık var mı; her birini Kaynak A–Ç'den bir bilgiyle destekleyebiliyor musun?