Türkçe 3.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 102 Cevapları

Metin, sincap ailesi ile yuva yapan ağaçkakanın komşuluğunu anlatır.

1. Konunun metinde "ne anlatıldığı" sorusunun cevabı olduğunu hatırla.
2. Metindeki kişileri belirle: yuva yapan ağaçkakan ve aynı ormanda yaşayan sincap ailesi.
3. Aralarında ne olduğunu düşün: ağaçkakanın sesleri sincapları rahatsız eder ama sincaplar anlayış gösterir.
4. Bunu kısa bir söz öbeğiyle yaz: sincapların yeni komşuları ağaçkakanla anlayışla geçinmesi.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Ormana yeni gelen ağaçkakan ile sincap ailesinin komşuluğu. (Komşuluk ilişkisini öne çıkaran her ifade geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığın konu metnin başını, ortasını ve sonunu birlikte kapsıyor mu?

Akan suyun çıkardığı hafif ses şırıltıdır; seçenekler içinde suyla en uygun kullanım budur.

1. Yay ayraçtaki sözcükleri oku: gürleyerek, şırıldayarak, sessizce.
2. Metinde ağaçkakanın gördüğü küçük dereyi ve "derenin şırıltısı" ifadesini bul.
3. Küçük bir derenin hafif, hoş bir sesle aktığını düşün.
4. Boşluğa "şırıldayarak" yaz.

Kendini kontrol et: Seçtiğin sözcük, metindeki "derenin şırıltısı" ifadesiyle aynı sesi mi anlatıyor?

Sincaplar rahatsız olsalar da ağaçkakana hoşgörü gösterir, sonunda iyi komşu olurlar.

1. Ana fikrin, metnin okura vermek istediği ders olduğunu hatırla.
2. Sincapların günlerce süren tık tık seslerine kızmadan katlandığını düşün.
3. Sonunda iki ailenin iyi komşu olduğunu ve yavruların birlikte vakit geçirdiğini hatırla.
4. Bu olaylardan çıkan dersi tek cümleyle yaz: komşulara karşı anlayışlı ve hoşgörülü olmalıyız.

Kabul edilebilir başka cevaplar: İyi komşuluk, anlayış ve hoşgörüyle kurulur. (Anlayış ve hoşgörüyü komşulukla ilişkilendiren her cümle geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığın cümle, bu metni okuyan herkesin kendi hayatında uygulayabileceği bir ders mi?

Görüşe dayalı açık uçlu soru; gerekçeli cevap verilmelidir.

1. Yavru sincabın şikâyetini oku: tık tık sesleri kulaklarını tırmalıyor, uyuyamayacağından korkuyor.
2. Sesin gerçekten rahatsız edici olup olmadığını düşün.
3. Ağaçkakanın neden ses çıkardığını düşün: yuvasını yapmak zorunda ve bu birkaç gün sürecek.
4. Katılıp katılmadığını söyle ve "Çünkü…" diye başlayan bir gerekçe ekle.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Katılıyorum; gürültü uykuyu böler, rahatsız olmak doğaldır. (Sesin rahatsız ediciliğine dayanan gerekçeyle söylenirse geçerlidir.) · Katılmıyorum; ses geçicidir, ağaçkakan yuvası için çalışıyor. (Durumun geçici olmasına dayanan gerekçeyle söylenirse geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Görüşünün yanında, metindeki bir olaya dayanan en az bir gerekçe söyledin mi?

Anne sincabın da dediği gibi yuva birkaç güne biter; anlayışlı olmak en uygun davranıştır.

1. Yavru sincabın sorununu belirle: tık tık sesleri yüzünden uyuyamıyor.
2. Sesin geçici olduğunu, yuva bitince duracağını hatırla.
3. Hem kendisini hem ağaçkakanı düşünen bir davranış seç: sabretmek ya da kibarca konuşmak.
4. Önerini "Bence yavru sincap…" diye başlayan bir cümleyle anlat.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Sabredip sesin birkaç gün sonra biteceğini beklemeliydi. (Anlayış ve sabır vurgulanırsa geçerlidir.) · Ağaçkakana kibarca durumu anlatıp çalışma saatlerini sormalıydı. (Saygılı bir konuşma önerilirse geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Önerdiğin davranış hem yavru sincabı hem de ağaçkakanı üzmeden sorunu çözüyor mu?

Gerekçeli görüş bildirilir; model cevap katılma yönündedir, öğrenci farklı gerekçeyle de yazabilir.

1. Anne sincabın sözünü oku: yuva birkaç günde bitecek, seslere katlanacaklar.
2. Rahatsızlığın kalıcı mı geçici mi olduğunu düşün.
3. Ağaçkakanın yuvaya ihtiyacını ve iyi komşuluğu göz önüne al.
4. Katılıp katılmadığını yaz ve "Çünkü…" ile en az bir gerekçe ekle.
5. Cümleni büyük harfle başlat, noktayla bitir; sonra arkadaşlarınla sırayla paylaş.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Katılıyorum; geçici bir rahatsızlık için komşuyla kavga etmeye değmez. (Durumun geçiciliğine dayanırsa geçerlidir.) · Kısmen katılıyorum; katlanmalıyız ama ağaçkakana durumu nazikçe söyleyebiliriz. (Saygılı bir öneriyle desteklenirse geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığın gerekçe, anne sincabın "birkaç güne kadar" ve "katlanacağız" sözleriyle bağlantılı mı?

Ağaçkakan yuva yapmak için güzel bir ağaç arıyordu.

1. Yay ayraçtaki sözcükleri oku: güzel, çirkin, kötü.
2. Metnin başını hatırla: ağaçkakan yuvası için nasıl bir köknar ağacı arıyordu?
3. Metinde "güzel bir köknar ağacı arıyordu" yazdığını bul.
4. Boşluğa "güzel" yaz ve cümleyi baştan okuyarak kontrol et.

Kendini kontrol et: "Ağaçkakan güzel bir ağaç arıyordu." cümlesi metnin ilk paragrafıyla uyuşuyor mu?

Sincaplar ağaçkakana karşı anlayışlı davrandılar.

1. Yay ayraçtaki sözcükleri oku: kaba, anlayışlı, sinirli.
2. Sincapların ağaçkakana nasıl davrandığını hatırla: "Hoş geldiniz yeni komşularımız" dediler.
3. Ağaçkakanın "Anlayışınız için teşekkür ederiz" sözünü ipucu olarak kullan.
4. Boşluğa "anlayışlı" yaz.

Kendini kontrol et: Seçtiğin sözcük, ağaçkakanın sincaplara teşekkür etme nedeniyle uyuşuyor mu?

Metinde orman huzur içinde yaşanacak güzel bir yer olarak geçer.

1. Yay ayraçtaki sözcükleri oku: gürültülü, huzurlu, kalabalık.
2. Metinde ormanın "gözden ırak, köye uzak" bir yer olduğunu hatırla.
3. Sincapların "hep birlikte huzur içinde yaşayacağız" sözünü ipucu olarak kullan.
4. Boşluğa "huzurlu" yaz.

Kendini kontrol et: Seçtiğin sözcük, sincapların ormanda birlikte nasıl yaşamak istediğini anlatıyor mu?