Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 6. Sınıf Çalışma Kitabı›Sayfa 19

Sayfa 19 9 Çözümlü Madde

İngilizce 6. Sınıf Çalışma Kitabı — Sayfa 19 Cevapları

← Sayfa 18Tüm SayfalarSayfa 20 →
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

1Sayfa 19, Activity 3, (1): 'There is an English test tomorrow. We are in the (1) ……...………….'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
classroom
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Öğrencilerin okulda içinde bulundukları yer 'classroom' (sınıf) kelimesidir.

  1. Boşluktan önceki 'We are in the' ifadesine bak: bir yer adı gerekiyor.
  2. Kutudaki kelimelerden yer bildireni bul: 'classroom'.
  3. Yarın sınav olan öğrencilerin bulunduğu yer sınıf olduğu için 'classroom' yaz.
Sık yapılan hatalar
  • 'pairs' yazmak — 'in the pairs' bir yer bildirmez; 'in pairs' kalıbı 'the' almaz.

Kendini kontrol et: 'We are in the classroom' cümlesi bir yer bildiriyor mu?

2Sayfa 19, Activity 3, (2): 'We are working in (2) ……...…………. now.'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
pairs
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

'Work in pairs' (ikili/eşli çalışmak) kalıp ifadesi kullanılır.

  1. Boşluktan önceki 'working in' ifadesine bak.
  2. Kutudaki kelimelerden 'work in ...' kalıbını tamamlayanı ara.
  3. 'work in pairs' (ikili çalışmak) kalıbı için 'pairs' yaz.
Sık yapılan hatalar
  • 'together' yazmak — 'working in together' dilbilgisi açısından yanlıştır; 'in' sonrasında isim gelir.

Kendini kontrol et: 'We are working in pairs now.' cümlesi doğal bir kalıp mı?

3Sayfa 19, Activity 3, (3): 'We are reviewing our notes (3) ……...………….'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
together
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Notları birlikte gözden geçirdiklerini belirtmek için 'together' (birlikte) kullanılır.

  1. Cümle 'We are reviewing our notes' ile tamamlanmış; boşluğa eylemi niteleyen bir zarf gelir.
  2. Kutudaki zarfları düşün: 'together' ve 'aloud'.
  3. İkili çalışan öğrenciler notları birlikte gözden geçirdiği için 'together' yaz.
Sık yapılan hatalar
  • 'aloud' yazmak — 'aloud' sonraki cümledeki 'reading the notes' ile kullanılır; gözden geçirmek için 'birlikte' daha uygundur.

Kendini kontrol et: 'aloud' kelimesini dördüncü boşluk için ayırdın mı?

4Sayfa 19, Activity 3, (4): 'I am reading the notes (4) ……...…………. with my peer.'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
aloud
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

'Read aloud' (sesli okumak) eş dizimliliği kullanılır.

  1. Boşluktan önceki 'reading the notes' ifadesine bak.
  2. Okumanın nasıl yapıldığını anlatan zarfı ara: 'read aloud' (sesli okumak).
  3. Arkadaşıyla çalışırken notları sesli okuduğu için 'aloud' yaz.
Sık yapılan hatalar
  • 'together' yazmak — cümlede zaten 'with my peer' var; 'together' gereksiz tekrar olur.

Kendini kontrol et: 'I am reading the notes aloud with my peer.' cümlesi anlamlı mı?

5Sayfa 19, Activity 3, (5): 'Batuhan and Ahmet are (5) ……...…………. new words.'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
writing
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Şimdiki zaman ('are + V-ing') yapısına uygun olarak 'writing' (yazıyorlar) kullanılır.

  1. Boşluktan önce 'are' var: şimdiki zaman için 'are + fiil-ing' gerekir.
  2. Kutudaki -ing'li kelimeler 'writing' ve 'learning'dir.
  3. Yeni kelimelerle anlamlı eylem yazmak olduğu için 'writing' yaz.
Sık yapılan hatalar
  • 'learning' yazmak — 'learning' altıncı boşluktaki 'learning activities' tamlaması için gereklidir.

Kendini kontrol et: 'learning' kelimesini altıncı boşluğa bıraktın mı?

6Sayfa 19, Activity 3, (6): 'We all enjoy (6) ……...…………. activities like this.'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
learning
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

'Learning activities' (öğrenme etkinlikleri) tamlaması oluşturulur.

  1. Boşluktan sonraki 'activities' kelimesine bak; önüne onu niteleyen bir kelime gelir.
  2. Kutuda 'activities' ile tamlama oluşturan kelimeyi ara.
  3. 'learning activities' (öğrenme etkinlikleri) için 'learning' yaz.
Sık yapılan hatalar
  • 'regular' yazmak — 'regular' son boşluktaki 'study habits' ile kullanılır.

Kendini kontrol et: Bu tamlama Activity 1'deki 'learning activities' ifadesiyle aynı mı?

7Sayfa 19, Activity 3, (7): 'These are our (7) ……...…………. study habits before a test.'

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
regular
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

'Regular study habits' (düzenli çalışma alışkanlıkları) tamlaması için 'regular' sıfatı kullanılır.

  1. Boşluktan sonraki 'study habits' ifadesine bak; önüne bir sıfat gelir.
  2. Kutuda kalan kelimeler 'regular' ve 'after'dır.
  3. Düzenli çalışma alışkanlıkları anlamı için 'regular' yaz; artan kelime 'after' olur.
Sık yapılan hatalar
  • 'after' yazmak — 'after' bir sıfat değildir; 'after study habits' anlamsızdır.

Kendini kontrol et: Tüm boşlukları doldurduğunda kutuda yalnız 'after' kaldı mı?

1Sayfa 19, Activity 4: Bulmacada yer alan 10 kelimeyi ve dışarıda kalan (extra) 1 kelimeyi belirleme.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Bulmacadaki kelimeler: creative, level, focus, search, review, revise, repeat, continue, habit, remember. Fazladan (extra) kelime: rest.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

15x15 harf tablosunda yatay (soldan sağa / sağdan sola) ve dikey (yukarıdan aşağıya) olarak 10 kelime yer almaktadır: continue (6. satır), level (7. satır sağdan sola), remember (8. satır), creative (9. satır), revise (11. satır), repeat (15. satır), review (11. sütun), search (13. sütun), habit (14. sütun), focus (15. sütun). 'rest' kelimesi tabloda yer almamaktadır.

  1. Listedeki her kelimenin ilk harfini bulmacada ara.
  2. Bulduğun harften sağa, sola ve aşağı doğru kelimenin devamını kontrol et.
  3. Yatayda: continue, level, remember, creative, revise, repeat; dikeyde: review, search, habit, focus.
  4. Bulduğun her kelimeyi listede işaretle; bulunamayan 'rest' fazladan kelimedir.
Sık yapılan hatalar
  • Yalnız soldan sağa aramak — bazı kelimeler yukarıdan aşağıya dizilmiştir.
  • 'revise' ile 'review'u karıştırmak — ikisi de 'rev' ile başlar; harflerin tamamını kontrol et.

Kendini kontrol et: Listede işaretlemediğin tek kelime 'rest' mi kaldı?

1Sayfa 19, Activity 5: Buluttaki kelimelerle oluşturulan 7 ifade (örnek: 'to work in pairs' dışında).

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
to work in groups, to read silently, to read aloud, to brush teeth, to share a task, learning method, to recycle plastic, to help each other, to count numbers
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Yönergede bazı kelimelerin iki kez kullanılabileceği ('to work' → in pairs / in groups; 'to read' → silently / aloud) belirtilmiştir.

  1. Buluttaki fiilleri ('to work, to read, to brush...') ve tamamlayıcıları ('teeth, plastic, aloud...') iki gruba ayır.
  2. Her fiile anlamca uyan tamamlayıcıyı bul: to brush teeth, to recycle plastic, to count numbers.
  3. İki kez kullanılabilen fiilleri eşleştir: to work in groups, to read silently, to read aloud.
  4. Kalanları birleştir: to share a task, to help each other, learning method; yedi satıra yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Dokuz ifadeden herhangi yedisi (ör. to brush teeth, to recycle plastic, to read aloud, to read silently, to work in groups, to help each other, to count numbers). (Sayfada yedi satır olduğu için doğru eşleşmelerden yedisini yazmak yeterlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Örnekteki 'to work in pairs'i tekrar yazmak — o ifade zaten örnek olarak verilmiştir.
  • 'to read teeth' gibi anlamsız eşleştirmeler yapmak — her fiilin tamamlayıcısı anlamca uymalıdır.

Kendini kontrol et: Yazdığın her ifadeyi Türkçeye çevirdiğinde anlamlı bir eylem ya da kavram çıkıyor mu?