Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 119 Cevapları

Cümle doğa yürüyüşünü şehir yürüyüşleriyle kıyaslayarak farkını belirtir.

1. Cümlede "şehirde yapılan yürüyüşlerden farklı olarak" ifadesini bul.
2. Bu ifadenin iki şeyi, doğa yürüyüşüyle şehir yürüyüşünü, birbirinden ayırdığını fark et.
3. İki varlığın benzer ya da farklı yönlerini ortaya koyan yolun karşılaştırma olduğunu hatırla ve yaz.

Kendini kontrol et: Cümlede birbirinden ayrılan ya da kıyaslanan iki şey var mı? Varsa cevap karşılaştırmadır.

Fiziksel, etkinlik ismini niteler.

1. A bölümünde belirlediğin üçüncü sözü seç: "fiziksel".
2. Bu sözün niteleyebileceği bir isim düşün: etkinlik.
3. Sözü ismin önüne koyarak kendi anlamlı cümleni kur.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Güzel bir günü ailemle ormanda geçirdik. (A bölümünde "güzel" belirlendiyse ve söz bir ismin önünde niteleyici olarak kullanıldıysa.)

Kendini kontrol et: Cümlende "fiziksel" sözcüğünden hemen sonra nitelediği bir isim geliyor mu?

Cümle doğa yürüyüşünün ne olduğunu açıklayarak tanımlar.

1. Cümlenin "Doğa yürüyüşü ... bir etkinliktir." kalıbında olduğunu gör.
2. Bu kalıbın bir kavramın ne olduğunu açıkladığını fark et.
3. Bir kavramın ne olduğunu açıklayan yolun tanımlama olduğunu hatırla ve yaz.

Kendini kontrol et: Cümle "Doğa yürüyüşü nedir?" sorusuna cevap veriyor mu? Veriyorsa tanımlamadır.

Doğaya zarar vermemeye çeşitli örnekler verilir.

1. Cümlelerde "doğaya ve canlılara zarar vermemek" düşüncesini bul.
2. Çöp atmamak, ateş yakmamak, bitkilere zarar vermemek gibi davranışların bu düşünceyi somutlaştırdığını fark et.
3. Bir düşünceyi somut durumlarla destekleyen yolun örnekleme olduğunu hatırla ve yaz.

Kendini kontrol et: Sayılan davranışlar genel bir düşünceye örnek olarak mı veriliyor? Öyleyse cevap örneklemedir.

Cümle metinden aynen yazılır. 'Geniş kenarlı' şapka ismini, 'yedek' giysiler ismini niteler.

1. Metinde yanınıza alınacak eşyaların sayıldığı cümleyi bul.
2. Her eşya adının önüne bak: "geniş kenarlı" şapkanın, "yedek" giysilerin nasıl olduğunu bildirir.
3. Bu sözcüklere "Nasıl şapka? Nasıl giysiler?" sorusunu sorarak niteleme yaptıklarını doğrula.
4. Cümleyi metindeki gibi yaz, "geniş kenarlı" ve "yedek" sözcüklerinin altını çiz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Yürüyüş boyunca yetecek miktarda içme suyu, besin değeri yüksek, kolay taşınabilir ve az yer kaplayan kuruyemiş... unutulmamalı! (altı çizili: kolay taşınabilir, az yer kaplayan) (Metinden aynen alınıp ismi niteleyen sözcüklerin altı doğru çizildiğinde geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Altını çizdiğin sözcüğü çıkarınca isim kalıyor ama nasıl olduğu bilgisi kayboluyor mu?

Cümle metinden aynen alınır. 'Fiziksel' etkinlik ismini, 'güzel' zaman ismini niteler.

1. Metnin giriş bölümünde doğa yürüyüşünün yararlarını anlatan cümleyi bul.
2. "Nasıl bir etkinlik?" sorusunun cevabı "fiziksel", "Nasıl zaman?" sorusunun cevabı "güzel" sözcüğüdür.
3. Cümleyi metinden aynen yaz ve "fiziksel" ile "güzel" sözcüklerinin altını çiz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Yol boyunca geçirilecek güzel zamanların yanında bilek burkulması, düşme, küçük sıyrıklar... yaşanabilir. (altı çizili: güzel, küçük) (Metinden aynen alınıp ismi niteleyen sözcüklerin altı doğru çizildiğinde geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Seçtiğin üç cümle birbirinden farklı mı ve her birinde ismi niteleyen sözcüğün altı çizili mi?

Cümlede kalın tabanlı, botlarım ismini niteler.

1. A bölümünde altını çizdiğin birinci sözü seç: "kalın tabanlı".
2. Bu sözün niteleyebileceği bir isim düşün: botlar.
3. Sözü ismin hemen önüne koyarak anlamlı ve tam bir cümle kur.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Su geçirmez montum yağmurda beni ıslanmaktan korudu. (A bölümünde "su geçirmez" belirlendiyse ve söz bir ismin önünde niteleyici olarak kullanıldıysa.)

Kendini kontrol et: Seçtiğin söz bir ismin hemen önünde ve o ismin nasıl olduğunu mu bildiriyor?

'Geniş kenarlı' sözü 'şapka' ismini niteler. 'Korudu' fiilinin kimi koruduğunu göstermek için 'beni' eklenince cümle tamamlanır.

1. a bölümünde ikinci cümlede belirlediğin niteleyen sözcüğü seç: "geniş kenarlı".
2. Bu sözcüğü niteleyebileceği bir ismin hemen önüne koy: "geniş kenarlı şapka".
3. Bu söz grubunu anlamlı, tam bir cümle içinde kullan: "Geniş kenarlı şapkam beni güneşten korudu."

Kabul edilebilir başka cevaplar: Annem bahçede yedek bir hortum bulundurur. (a bölümünde ikinci sözcük olarak "yedek" seçildiyse ve bir ismi niteliyorsa geçerlidir.) · Geniş kenarlı tabakta yemekler soğumadı. ("Geniş kenarlı" bir ismin önünde onu niteleyecek biçimde kullanıldığı her anlamlı cümle geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cümlende niteleyen sözcük bir ismin hemen önünde mi ve "Nasıl?" sorusuna cevap veriyor mu?