Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 134
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 134 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Performans Göreviİslam'da çevre ve teknoloji ilişkisi hakkında konuşma metni hazırlayıp sunma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Konuya BaşlarkenDüzenin korunmasında insana ve topluma düşen görevler hakkında görüş belirtme
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Allah'ın koyduğu düzeni korumak insanın emanet sorumluluğudur.
- Allah'ın tabiata koyduğu düzenin, doğadaki denge ve uyum olduğunu hatırla.
- Bu dengeyi bozan davranışları düşün: israf, kirletme, kaynakları tüketme.
- Bunların tersini insanın ve toplumun görevi olarak yaz.
- Toplumu bilinçlendirmeyi de toplumsal görev olarak ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Ağaç dikmek, hayvanlara merhametli davranmak, çevre kampanyalarına katılmak. (Tabiattaki düzenin korunmasına katkı sağlayan görevler yazıldığında geçerlidir.)
- Yalnızca bireysel görevleri yazmak — soru topluma düşen görevleri de soruyor.
Kendini kontrol et: Yazdığım görevlerin hem bireye hem topluma yönelik olanları var mı?
Etkinlik-11 yönerge (QR)Meal için karekod veya Diyanet meallerine başvurma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz: