Ana sayfa›Kitaplar›Fizik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 57
Fizik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 57 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
3aK ve L kutularının ayrı ayrı serbest cisim diyagramlarını çizme
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Her kutuya etki eden kuvvetler ayrı çizilir; yatayda K'ya ip sağa, L'ye ip sola çeker, L'ye ayrıca F sağa etki eder. Düşeyde ağırlık ve normal kuvvet eşittir.
- K ve L kutularını birbirinden ayırarak iki ayrı nokta ve koordinat ekseni belirle.
- K kutusuna düşey aşağı GK (20 N), düşey yukarı NK (20 N) ve sağa doğru T ip gerilmesini (8 N) çiz.
- L kutusuna düşey aşağı GL (30 N), düşey yukarı NL (30 N), sağa F = 20 N ve sola T (8 N) çiz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: K: GK aşağı, NK yukarı, T sağa; L: GL aşağı, NL yukarı, F = 20 N sağa, T sola. (a şıkkında T henüz hesaplanmadığından kuvvetlerin sembollerle ve doğru yönlerle gösterilmesi de tam geçerlidir.)
- 20 N'lık F kuvvetini K kutusunun diyagramına da eklemek — F yalnız L'ye uygulanır, K'yı yalnız ip gerilmesi çeker.
- L kutusunda ip gerilmesini sağa doğru çizmek — ip her zaman cismi kendine doğru çeker, L'yi sola çeker.
Kendini kontrol et: İp gerilmesini K'da sağa, L'de sola doğru ve eşit büyüklükte gösterdiğinden emin misin?
3bK ve L kutularının ivmesini N/kg cinsinden bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
İp esnemediği için iki kutu aynı ivmeyle hareket eder. Sistemin toplam kütlesi 5 kg ve net kuvvet 20 N olduğundan a = F/m_toplam = 20/5 = 4 N/kg.
- Verilenler: m_K = 2 kg, m_L = 3 kg, F = 20 N, sürtünme yok; istenen ortak ivme.
- İp esnemediği için kutular birlikte aynı ivmeyle hareket eder.
- Toplam kütle: 2 + 3 = 5 kg; dış net kuvvet 20 N.
- a = 20 / 5 = 4 N/kg.
- Yalnız L'nin kütlesini kullanarak a = 20/3 bulmak — F kuvveti iple bağlı her iki kutuyu birlikte hızlandırır.
- Sistemin net kuvvetine ip gerilmesini de katmak — iki kutu tek sistem alındığında T iç kuvvettir ve birbirini götürür.
Kendini kontrol et: Bulduğun 4 N/kg ivmeyle toplam kütle 5 kg'ı çarptığında 20 N net kuvveti elde ediyor musun?
3cİpteki gerilme kuvvetinin büyüklüğünü bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Gerilme K kutusunu hızlandıran tek yatay kuvvettir. T = m_K · a = 2 · 4 = 8 N. L için kontrol: 20 − T = 3·4 → T = 8 N.
- K kutusuna yatayda yalnız ip gerilmesi T etki eder; a = 4 N/kg (b şıkkından).
- K için: T = m_K · a = 2 · 4 = 8 N.
- Kontrol, L için: 20 − T = 3 · 4 = 12, buradan T = 8 N.
- İp gerilmesini doğrudan F = 20 N almak — F'nin bir kısmı L kutusunu hızlandırdığından T, 20 N'dan küçüktür.
- L kutusu için 20 + T = 3·4 yazmak — ip L kutusunu hareket yönünün tersine (sola) çeker.
Kendini kontrol et: L kutusu için 20 − T = 3·4 denklemini yazdığında da T = 8 N çıkıyor mu?
4Da Vinci'nin gözlemlerini çizimlere dönüştürmesinin olası sebepleri
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Çizim, gözlemi somutlaştırır ve kalıcı kılar; ayrıntıları kayda geçirir, bilgiyi paylaşmayı kolaylaştırır, kuş kanadı gibi yapıların işleyişini analiz edip yeni tasarımlara temel olur.
- Metinde da Vinci'nin kuşların kanat ve kuyruk hareketlerini nasıl incelediğini belirle.
- Anlık ve hızlı doğa gözlemlerini çizime aktarmanın kalıcılık, ayrıntıları yakalama ve paylaşım açısından katkısını düşün.
- Bu çizimlerin yeni araç tasarımlarına ve mühendislik modellerine nasıl temel oluşturduğunu kendi cümlelerinle açıkla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kuşların uçuş mekanizmasını ayrıntılı çözümleyip uçma makineleri tasarlamak ve bilgileri gelecek kuşaklara aktarmak istemiştir. (Gözlemi somutlaştırma, analiz etme, tasarım geliştirme veya bilgiyi paylaşma nedenlerinden en az birini içeren açıklamalar geçerlidir.)
- Çizimleri yalnızca sanatsal amaçlı açıklamak — metinde gözlemlerden veri elde edip yeni tasarımlar geliştirdiği vurgulanmaktadır.
Kendini kontrol et: Cevabın gözlemleri kalıcılaştırma ve bu verileri yeni tasarımlarda kullanma fikrini içeriyor mu?