Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 53

Sayfa 53 10 Çözümlü Madde

İngilizce Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 53 Cevapları

← Sayfa 52Tüm SayfalarSayfa 54 →
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

3bCompare your answers with a partner and discuss which words are new to you.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Let's Talk 1-3Match 'This class is our learning playground'.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
b
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

'Learning here is fun' anlamına gelir.

  1. "playground" sözcüğünün oyun ve eğlence çağrıştırdığını fark et.
  2. Sınıfın bir "öğrenme oyun alanı" olması, burada öğrenmenin eğlenceli olduğunu anlatır.
  3. "Learning here is fun" (b) seçeneğini eşleştir.
Sık yapılan hatalar
  • "playground" sözcüğünü gerçek bir oyun alanı sanmak — mecazdır; öğrenmenin keyifli olduğunu anlatır.

Kendini kontrol et: "class" ve "here", "playground" ve "fun" birbirine karşılık geliyor mu?

Let's Talk 1-4Match 'I meant to do it, but I totally spaced out'.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
f
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Dalıp unuttum anlamı: 'I intended to, but I forgot'.

  1. "I meant to do it" bölümünün "yapmaya niyetliydim" anlamına geldiğini belirle.
  2. "I totally spaced out" bölümünün dalıp gitmek, yani unutmak anlamına geldiğini düşün.
  3. "I intended to, but I forgot" (f) seçeneğini eşleştir.
Sık yapılan hatalar
  • "spaced out" ifadesini uzay ya da boşlukla ilgili sanmak — günlük dilde dikkatin dağılması, unutmak demektir.

Kendini kontrol et: "meant" ile "intended", "spaced out" ile "forgot" eşleşiyor mu?

Let's Talk 1-5Match 'Let's ask the teacher, just in case'.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
c
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Emin olmak için öğretmene sormak: 'Confirm with the teacher'. Fazla olan seçenek e.

  1. "just in case" ifadesinin "ne olur ne olmaz, emin olmak için" anlamına geldiğini belirle.
  2. Öğretmene emin olmak için sormak, bilgiyi öğretmenle doğrulamak demektir.
  3. "Confirm with the teacher" (c) seçeneğini eşleştir; geriye kalan e fazladır.

Kendini kontrol et: Beş eşleştirmeden sonra kullanılmayan tek seçenek e mi kaldı?

Let's Talk 2aRead the Can and Lily dialogue and act it out in pairs.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Let's Talk 2bPrepare a new dialogue using at least two expressions from exercise 1.

Örnek Cevap (Ücretsiz)
A: I forgot my book. B: Don't worry, mistakes are proof you're trying. Let's ask the teacher, just in case.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Örnek diyalog; Let's Talk 1'den iki ifade kullanıyor.

  1. Let's Talk 1'deki beş ifadeden en az ikisini seç.
  2. Bu ifadelerin uyacağı kısa bir sınıf durumu düşün (unutulan kitap, yanlış yazılan sözcük gibi).
  3. 2a'daki örnek gibi iki kişilik, 3–4 satırlık bir diyalog yaz.
  4. Seçtiğin ifadelerin anlamına uygun yerde kullanıldığını kontrol et ve arkadaşınla canlandır.

Kabul edilebilir başka cevaplar: A: I meant to bring my project, but I totally spaced out. B: Don't worry. Let's ask the teacher, just in case. (Alıştırma 1'deki herhangi iki ifadeyi anlamına uygun biçimde kullanan her diyalog geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • İfadeleri anlamına uymayan yerde kullanmak — örneğin "just in case" emin olmak için yapılan bir eylemle kullanılmalı.

Kendini kontrol et: Diyaloğunda alıştırma 1'deki ifadelerden en az ikisi kelimesi kelimesine geçiyor mu?

5-1Journal: new words I've learnt today.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

5-2Journal: most engaging study tool and why.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

5-3Journal: activity I enjoyed most and why.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

GameScan the QR code to play the Say It Without Saying It game.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz:

Karekod Dijital İçeriğini Aç (EBA) ↗

4a-1Circle the feeling words in the four students' statements.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
motivated, satisfied, worried, frustrated, demotivated (ayrıca frustrated Beth'te)
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Duyguları anlatan sözcükler -ed ile biter ve kişinin hissini gösterir.

  1. Her öğrencinin sözünde "I feel" kalıbını bul; ardından gelen sözcük bir duygudur.
  2. Alp: motivated; Amina: satisfied; Beth: worried ve frustrated; Jack: demotivated sözcüklerini daire içine al.
  3. Daire içine aldığın sözcüklerin hepsinin -ed ile bittiğini kontrol et.
Sık yapılan hatalar
  • Jack'in "frustrating" sözcüğünü daire içine almak — bu, interneti niteleyen -ing sıfatıdır, duygu değildir.

Kendini kontrol et: Daire içine aldığın sözcük sayısı beş mi ve her biri bir kişinin hissini mi anlatıyor?

4a-2Underline the words describing learning activities or tools.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
satisfying, encouraging, engaging, rewarding, confusing, tiring, frustrating, exhausting
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Etkinlik ve araçları niteleyen sözcükler -ing ile biter (quiz competitions, group projects, lessons, internet).

  1. Her cümlede etkinliği ya da aracı bul: quiz competitions, group projects, lessons, the internet.
  2. Bu sözcükleri niteleyen "are ... and ..." ya da "is ... and ..." sonrasındaki sıfatları belirle.
  3. satisfying, encouraging, engaging, rewarding, confusing, tiring, frustrating, exhausting sözcüklerinin altını çiz.
Sık yapılan hatalar
  • Beth'in "frustrated" sözcüğünün altını çizmek — bu, Beth'in duygusudur; dersleri değil kişiyi anlatır.

Kendini kontrol et: Altını çizdiğin sözcüklerin hepsi -ing ile bitiyor ve bir etkinliği ya da aracı mı niteliyor?

4b-1Words ending with ___ describe how people feel.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
-ed
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

-ed ile biten sıfatlar insanların duygularını anlatır.

  1. 4a'da daire içine aldığın duygu sözcüklerine bak: motivated, satisfied, worried, frustrated, demotivated.
  2. Hepsinin ortak sonekinin -ed olduğunu fark et.
  3. Boşluğa "-ed" yaz.
Sık yapılan hatalar
  • -ed ve -ing kurallarını ters yazmak — "I feel bored" kişi, "The lesson is boring" şeyi anlatır.

Kendini kontrol et: "I feel ...ed" kalıbı anlamlı oluyor mu? Örneğin "I feel motivated" doğru mu?

4b-2Words ending with ___ describe things or situations.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
-ing
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

-ing ile biten sıfatlar şeyleri veya durumları anlatır.

  1. 4a'da altını çizdiğin sözcüklere bak: engaging, confusing, exhausting gibi.
  2. Bu sözcüklerin hepsinin -ing ile bittiğini ve etkinlik ya da araçları nitelediğini fark et.
  3. Boşluğa "-ing" yaz.
Sık yapılan hatalar
  • "I am boring" ile "I am bored" farkını gözden kaçırmak — -ing kişide kullanılırsa onun sıkıcı olduğunu anlatır.

Kendini kontrol et: "The lesson is ...ing" kalıbına yazdığın sonekle bir örnek koy; anlamlı mı?

4c-1Complete the sentence about your favourite study tool with three words.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

4c-2Complete the sentence about feelings when you succeed in a project.

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Let's Talk 1-1Match 'Mistakes are proof you're trying' to its meaning.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
d
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Hatalar çaba göstermenin kanıtıdır; 'Making errors shows effort'.

  1. Cümledeki anahtar sözcükleri belirle: "mistakes" (hatalar) ve "proof you're trying" (çabanın kanıtı).
  2. Sağ sütunda hata ve çaba anlamlarını birlikte içeren seçeneği ara.
  3. "Making errors shows effort" seçeneği (d) aynı anlamı verir; d'yi eşleştir.
Sık yapılan hatalar
  • "Keep trying harder" (e) seçmek — "trying" sözcüğü ortak olsa da hata ve kanıt anlamını taşımaz; e fazladır.

Kendini kontrol et: d seçeneğindeki "errors" ve "effort", cümledeki "mistakes" ve "trying" ile eşleşiyor mu?

Let's Talk 1-2Match 'Ask questions, grow smarter'.

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
a
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Soru sormak bilgi oluşturur: 'Questions build knowledge'.

  1. Cümledeki anahtar sözcükleri belirle: "ask questions" ve "grow smarter".
  2. Sağ sütunda soru sormak ile bilginin artmasını birleştiren seçeneği ara.
  3. "Questions build knowledge" (a) aynı anlamı verir; a'yı eşleştir.

Kendini kontrol et: "grow smarter" ile "build knowledge" aynı fikri mi anlatıyor?