Ana sayfa›Kitaplar›Matematik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 91

Sayfa 91 1 Çözümlü Madde

Matematik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 91 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

Sıra Sizde 3A ve B açıortayları arasındaki açı 105° ise C ve D açıları toplamı kaç derecedir

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
210°
Çözüm Yolu

Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.

Çözüm Yolu

AOB üçgeninde 180°−(A+B)/2=105° olduğundan A+B=150°; dörtgende C+D=360°−150°=210°.

  1. Verilen: A ve B iç açıortayları arasındaki açı 105°. İstenen: m(C)+m(D).
  2. Açıortaylar O'da kesişsin; AOB üçgeninde A/2 + B/2 + 105° = 180° olur.
  3. Buradan (A+B)/2 = 75°, yani A + B = 150° bulunur.
  4. Dörtgenin iç açıları toplamı 360° olduğundan C + D = 360° − 150° = 210°.
  5. Kontrol: (C+D)/2 = 105° açıortaylar arasındaki açıya eşit.
Sık yapılan hatalar
  • Komşu açıortaylara karşı açıortay formülünü uygulamak — A ve B komşu köşeler olduğundan kesişim açısı farkla değil, (C+D)/2 ile bulunur.
  • A+B = 150° bulduktan sonra işlemi sonlandırmak — soruda A+B değil, C ve D açılarının toplamı olan 210° istenmektedir.

Kendini kontrol et: Komşu iki iç açıortayın oluşturduğu açı m(C)+m(D) toplamının yarısı olduğundan 210°/2 = 105° eşitliğinin sağlandığını kontrol et.

Uygulama 5-1Dörtgenlerin kenarları arasındaki eşlik, paralellik, diklik varsayımlarını boşluğa yaz

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Uygulama 5-2Yazılımda doğru, paralel doğru, nokta, çokgen, açı ve uzunluk araçlarıyla ABCD dörtgeni oluşturma adımları

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.