Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 65
Matematik 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 65 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Etkinlik 7 a4·a+3 ifadesinin verilen sözel anlatımlara karşılık gelip gelmediğini yorumlama
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
4·a+3'te önce a ile 4 çarpılır, sonra 3 eklenir. Öğrenci örneklerinde de (8→35, 11→47) bu işlem yapılmıştır. İki sözel ifade de aynı işlemi anlatır.
- 4 · a + 3 ifadesinde a, akıldan tutulan herhangi bir sayıyı gösterir.
- İfadede önce a sayısı 4 ile çarpılır, sonra çıkan sonuca 3 eklenir.
- Birinci sözel ifade bu işlem sırasını anlatır; ikinci ifade de aynı işlemle bulunan yeni sayıyı anlatır.
- Öğrenci örnekleriyle doğrularız: a = 8 için 4 · 8 + 3 = 35, a = 11 için 4 · 11 + 3 = 47.
- Önce 3 ekleyip sonra 4 ile çarpmak — bu 4 · (a + 3) olur; 8 için 44 bulunur, 35 değil.
- İki sözel ifadeden yalnız birini doğru saymak — ikisi de aynı işlemi ve sonucunu anlatır.
Kendini kontrol et: Aklından bir sayı seç; 4 ile çarpıp 3 ekleyince bulduğun sayı 4 · a + 3 ile aynı mı?