Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 254

Sayfa 254 12 Çözümlü Madde

Matematik 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 254 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

4.b n grafik-işaretin(x)=3/(x-2)+1 grafiğinden işaret

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
n, (-∞,-1) ve (2,∞) aralıklarında pozitif, (-1,2) aralığında negatiftir.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Grafik x=2 ve y=1 asimptotlu hiperboldür; x ekseni x=-1'de kesilir.

  1. n(x)=3/(x-2)+1 tek kesir yazılır: n(x)=(x+1)/(x-2).
  2. Payın kökü x=-1, paydayı sıfır yapan x=2 (tanımsız) bulunur.
  3. İşaret tablosu: x<-1 için (-)/(-)=+, -1<x<2 için (+)/(-)=-, x>2 için (+)/(+)=+.
Sık yapılan hatalar
  • Grafiğin x eksenini kestiği x=-1 noktasını gözden kaçırmak — +1 ötelemesiyle sol kolun bir kısmı x ekseninin üstüne çıkar.
  • İşareti yalnız x=2'ye göre ayırmak — n, x=-1'de de işaret değiştirir.

Kendini kontrol et: n(-2)=1/4, n(0)=-1/2, n(3)=4 değerlerinin işaretleri aralıklarla uyuşuyor mu?

5.a r grafik-max/minr grafiğinde maksimum-minimum

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Maksimum ve minimum noktası yoktur.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Dallar sınırsız uzanır, uç değer yoktur.

  1. r(x)=-3/(x-2) grafiğinin dikey asimptotu x=2, yatay asimptotu y=0'dır.
  2. x, 2'ye soldan yaklaşınca r(x) sınırsız büyür, sağdan yaklaşınca sınırsız küçülür.
  3. Ulaşılan en büyük ya da en küçük değer olmadığından uç nokta yoktur.
Sık yapılan hatalar
  • Yatay asimptot y=0'ı uç değer sanmak — r(x) 0'a yaklaşır ama 0 değerini almaz.
  • Çizilen pencerenin kenarındaki noktaları maksimum-minimum almak — dallar sınırsız devam eder.

Kendini kontrol et: r(1,9)=30 ve r(1,99)=300 bulunuyor mu; daha büyük değer hep bulunabiliyor mu?

5.a r cebirsel-artan/azalanr için artan-azalan aralıkları cebirsel gösterme

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
(-∞,2) ve (2,∞) aralıklarında artandır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Aynı tarafta x1<x2 için 1/(x1-2)>1/(x2-2); -3 ile çarpınca r(x1)<r(x2) olur.

  1. r(x)=-3/(x-2) için x=2 hariç, aynı aralıkta x1<x2 alalım.
  2. x1-2 ve x2-2 aynı işaretli olduğundan 1/(x1-2)>1/(x2-2) olur.
  3. Negatif -3 ile çarpınca eşitsizlik yön değiştirir: r(x1)<r(x2).
Sık yapılan hatalar
  • -3 ile çarparken yönü değiştirmemek — negatif sayıyla çarpım eşitsizliği ters çevirir.
  • Ters alırken sırayı korumak — aynı işaretli sayılarda ters alma sırayı değiştirir.

Kendini kontrol et: x1=0, x2=1 için r(x1)=1,5 < r(x2)=3 eşitsizliği sağlanıyor mu?

5.a r cebirsel-max/minr için maksimum-minimum varlığı

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Maksimum ve minimum yoktur.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Her aralıkta kesin artan olduğundan ve sınırsız uzandığından uç değer bulunmaz.

  1. r(x)=-3/(x-2) fonksiyonunun tanım kümesi R-{2}; uç değer olup olmadığı soruluyor.
  2. (-∞,2) ve (2,∞) aralıklarının her birinde r kesin artandır.
  3. x→2⁻ iken r(x)→+∞, x→2⁺ iken r(x)→-∞ olur; değerler sınırsız büyür ve küçülür.
  4. x→±∞ iken r(x) 0'a yaklaşır ama 0 olmaz; bu yüzden ulaşılan en büyük veya en küçük değer yoktur.
Sık yapılan hatalar
  • Minimum ya da maksimum değeri 0 yazmak — -3/(x-2)=0 denkleminin çözümü yoktur.
  • Artan fonksiyonun x=2'de maksimum aldığını sanmak — r, x=2'de tanımsızdır.

Kendini kontrol et: Herhangi bir negatif M için r(x)<M yapan, 2'den biraz büyük bir x bulabiliyor musun?

4.b n grafik-artan/azalann grafiğinden artan-azalan aralıklar

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
(-∞,2) ve (2,∞) aralıklarında azalandır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Her iki dal soldan sağa alçalır.

  1. n(x)=3/(x-2)+1 grafiği, 3/x'in 2 birim sağa ve 1 birim yukarı ötelenmişidir; x=2 tanımsızdır.
  2. Pay 3>0 olduğundan her dal, 3/x'te olduğu gibi soldan sağa alçalır.
  3. Kontrol: n(3)=4, n(5)=2 ve n(0)=-0,5, n(1)=-2; x artınca değerler azalıyor.
Sık yapılan hatalar
  • Yukarı ötelemenin artan-azalan durumunu değiştirdiğini sanmak — dikey öteleme yalnız grafiği kaydırır, eğimi değiştirmez.
  • Azalan aralığı (-∞,∞) yazmak — n, x=2'de tanımsızdır; aralıklar ayrı verilmelidir.

Kendini kontrol et: Sol koldan iki nokta seç (ör. x=0 ve x=1); büyük x'te değer küçük mü?

4.b n cebirsel-işaretin fonksiyonunun işaretini cebirsel inceleme

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
x<-1 için +, -1<x<2 için -, x>2 için +; x=2'de tanımsız.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

n(x)=3/(x-2)+1=(x+1)/(x-2) biçimine getirilir. Pay x=-1'de, payda x=2'de sıfır olur; işaret tablosu kurulur.

  1. n(x)=3/(x-2)+1 ifadesini paydaları eşitleyerek (x+1)/(x-2) biçiminde yazarız.
  2. Pay x=-1'de sıfır, payda x=2'de sıfırdır; x=2 tanımsız yapan değerdir.
  3. x<-1 için pay ve payda negatif, bölüm pozitiftir.
  4. -1<x<2 için pay pozitif, payda negatif, bölüm negatiftir.
  5. x>2 için ikisi de pozitif, bölüm pozitiftir.
Sık yapılan hatalar
  • Paydaları eşitlerken payı 3+x-2 yerine 3+x olarak yazmak — 1, (x-2)/(x-2) biçiminde eklenmelidir.
  • x=2'yi işaret tablosunda sıfır göstermek — payda sıfır olduğundan değer tanımsızdır, çift çizgiyle gösterilir.

Kendini kontrol et: (x+1)/(x-2) ifadesinde x=0 koyunca -1/2 bulup n(0)=3/(-2)+1=-1/2 ile aynı mı?

4.b n cebirsel-artan/azalann için artan-azalan aralıkları cebirsel gösterme

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
(-∞,2) ve (2,∞) aralıklarında azalandır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Aynı tarafta x1<x2 için x1-2<x2-2 ve 1/(x1-2)>1/(x2-2) olur. 3 ile çarpıp 1 eklemek sırayı korur: n(x1)>n(x2).

  1. n(x)=3/(x-2)+1 için x=2 hariç, aynı aralıkta x1<x2 alalım.
  2. x1-2<x2-2 olur ve iki sayı aynı işaretlidir.
  3. Aynı işaretli sayılarda ters alınca sıra değişir: 1/(x1-2)>1/(x2-2).
  4. Pozitif 3 ile çarpıp 1 eklemek sırayı korur: n(x1)>n(x2).
Sık yapılan hatalar
  • 1 eklemenin eşitsizliğin yönünü değiştirdiğini sanmak — her iki tarafa aynı sayı eklemek sırayı korur.
  • x1 ve x2'yi 2'nin farklı taraflarından seçmek — bu durumda terslerin sırası değişmez, sonuç yanlış olur.

Kendini kontrol et: x1=3, x2=5 için n(x1)=4 > n(x2)=2 eşitsizliği sağlanıyor mu?

5.a k grafik-artan/azalank(x)=2/x grafiğinde artan-azalan aralıklar

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
(-∞,0) ve (0,∞) aralıklarında azalandır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Grafik, 1. ve 3. bölgede iki daldan oluşan hiperboldür; her dal soldan sağa alçalır.

  1. k(x)=2/x, f(x)=1/x fonksiyonunun 2 katıdır; x=0 tanımsızdır, grafik 1. ve 3. bölgede iki daldır.
  2. x>0 dalında x büyüdükçe 2/x küçülür; örneğin k(1)=2, k(2)=1.
  3. x<0 dalında da x büyüdükçe değer küçülür; örneğin k(-2)=-1, k(-1)=-2.
Sık yapılan hatalar
  • Negatif dalı artan sanmak — x=-2'den x=-1'e geçerken değer -1'den -2'ye iner, yani azalır.
  • k'nin ℝ-{0} üzerinde tek parça azalan olduğunu yazmak — k(-1)=-2 < k(1)=2 olduğundan aralıklar ayrı söylenmeli.

Kendini kontrol et: k(-4)=-0,5 ile k(-1)=-2'yi karşılaştır; x büyürken değer küçülüyor mu?

5.a k grafik-max/mink grafiğinde maksimum-minimum noktaları ve değerleri

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Maksimum ve minimum noktası yoktur.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Dallar sınırsız uzandığı için en büyük veya en küçük değer bulunmaz.

  1. k(x)=2/x grafiğinin dallarına bakılır.
  2. x sıfıra sağdan yaklaşınca k(x) sınırsız büyür, soldan yaklaşınca sınırsız küçülür.
  3. Bu yüzden ulaşılan en büyük veya en küçük bir değer yoktur.
Sık yapılan hatalar
  • Yatay asimptot y=0'ı minimum ya da maksimum değer sanmak — k(x) 0'a yaklaşır ama 0 değerini hiç almaz.
  • Grafiğin çizildiği pencerenin kenarındaki değeri maksimum almak — dallar pencerenin dışında da sürer.

Kendini kontrol et: k(0,01)=200 ve k(0,001)=2000 bulunuyor mu; daha büyük değer hep bulunabiliyor mu?

5.a k cebirsel-artan/azalank için artan-azalan aralıkları cebirsel gösterme

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
(-∞,0) ve (0,∞) aralıklarında azalandır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Aynı tarafta x1<x2 için 1/x1>1/x2 olur, 2 ile çarpınca k(x1)>k(x2).

  1. k(x)=2/x için x=0 hariç, aynı aralıkta x1<x2 alalım.
  2. x1 ve x2 aynı işaretli olduğundan ters alınca sıra değişir: 1/x1>1/x2.
  3. Pozitif 2 ile çarpmak sırayı korur: 2/x1>2/x2, yani k(x1)>k(x2).
Sık yapılan hatalar
  • Ters alırken sırayı korumak — aynı işaretli sayılarda ters alma eşitsizliğin yönünü değiştirir.
  • x1<0<x2 seçerek sonuç çıkarmak — bu durumda 1/x1<1/x2 olur, işlem aynı aralıkta yapılmalı.

Kendini kontrol et: x1=1, x2=4 için k(x1)=2 > k(x2)=0,5 eşitsizliği sağlanıyor mu?

5.a k cebirsel-max/mink için maksimum-minimum varlığını cebirsel yorumlama

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Maksimum ve minimum yoktur.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Her bölgede fonksiyon kesin azalandır ve uç değere ulaşmaz; x→0 veya x→±∞ giderken değerler sınırsızdır.

  1. k(x)=2/x fonksiyonu her iki aralıkta da kesin azalandır.
  2. x→0⁺ iken k(x)→+∞, x→0⁻ iken k(x)→-∞ olur.
  3. x→±∞ iken k(x) 0'a yaklaşır ama hiç 0 olmaz.
  4. En büyük ya da en küçük değere ulaşılmadığından maksimum ve minimum yoktur.
Sık yapılan hatalar
  • Kesin azalan fonksiyonun aralık ucunda uç değer aldığını sanmak — aralıklar açık olduğu için uç noktalar dahil değildir.
  • Minimum değeri 0 yazmak — 2/x=0 denkleminin çözümü yoktur.

Kendini kontrol et: Herhangi bir M sayısı için k(x)>M yapan bir x (ör. x=1/M) bulabiliyor musun?

5.a r grafik-artan/azalanr(x)=-3/(x-2) grafiğinde artan-azalan aralıklar

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
(-∞,2) ve (2,∞) aralıklarında artandır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Asimptotları x=2 ve y=0 olan hiperbolün her dalı soldan sağa yükselir.

  1. r(x)=-3/(x-2), 3/(x-2)'nin x eksenine göre simetriğidir; x=2 tanımsızdır.
  2. 3/(x-2) her dalda azalan olduğundan, -1 ile çarpınca artan olur.
  3. Kontrol: r(3)=-3, r(5)=-1 ve r(0)=1,5, r(1)=3; x artınca değer artıyor.
Sık yapılan hatalar
  • Pozitif paylı 3/(x-2) gibi azalan sanmak — negatif pay grafiği yansıtır ve artanlığa çevirir.
  • Aralıkları x=0'dan ayırmak — r'nin tanımsız olduğu nokta x=2'dir.

Kendini kontrol et: r(3)=-3 ile r(5)=-1'i karşılaştır; x büyürken değer artıyor mu?

Matematik 10.Sınıf Ders Kitabı sayfa 254 cevapları | Kitavuz